A.Kerim Akten
@Saltukcan
öğrenci
Türkiye
29 okur puanı
Şubat 2020 tarihinde katıldı
Şu anda okuduğu kitap
Hareket eden etki yaratırTarih
Özellikle benim gibi o dönemi hiç yaşamamış gençler için adeta bir rehber niteliğinde muhteşem bir eser, bir düşünce ve sorgulama kitabı. Mücadelenin ilk on yılından sonra bu ülkenin baş belası teröristlere hiç ummadıkları taktik ve stratejilerle bir türk generalinin nelere muktedir olabileceğini en güzel şekilde sergileyen, kalıplardan uzak olmayı seçen ve bunu vurgulayan, keskin zekasıyla ve gözüpekliğiyle "Şanı büyük Osman Paşa".
Bir diğer önemli parça, nice zamanlarda olduğu gibi insana artık şaşırmayı bıraktıracak nice hadiseler yaşatan ve yaşatmaya devam eden şu cennet vatan...
Reklam
Tyoomiç İnatçı AdamRoman
Serinin diğer kitapları ile karşılaştırdığım zaman benim için 2. iyi kitaptır. Metro 2033 benim için hala tahtını koruyor. Bu kitaba gelirsek 2034' e göre daha akıcı diyebilirim. Benim açımdan okuyucuyu çok hayal kırıklığına uğratacak bir son değildi. Onun dışında topluma ve bireye yaptığı felsefi sosyolojik dokundurmalar yerindeydi. Kesinlikle okunması gerek diyemem ama okusanız da çok şey kaybetmezsiniz. Çav Artyom...
Günümüzde eğitim sisteminin ne kadar sık eleştiriye maruz kaldığından haberdarız. Genellikle bu eleştiriler ya sınava yönelik ya öğreticiye yönelik vs. olabiliyor. Kendisi de bir akademisyen olan İsmail Kaplan eleştirisini biraz daha farklı ve geniş pencereden yapmak istemiş. Başlangıçta eğitimin felsefesine ve bu konuda görüş belirtmiş bir çok önemli insanın düşüncelerine de değiniyor. Ortalarda ise eleştirisinin bir metodu olarak tarihteki baskın iktidarların toplumlarının eğitimi ile ilgili ortaya attıkları görüşleri ve uygulamaları üzerinde incelemeler yapıyor. Hitler Almanyası ve Mussolini İtalyası incelediği en göze çarpan örnekler. Üçüncü ve son bölümde aynı metodu ülkemiz üzerinde kullanarak kuruluştan bu zamana dönem dönem mevcut iktidarların eğitim konusundaki amaç ve pratiklerini kendinin de araya sıkıştırdığı eleştirileri ile masaya koyuyor. Sonuç olarak türk eğitim sisteminin sorunlarını belirlemek için işin bayağı derinine iniyor. Kitaptan çıkardığım genel fikire gelirsek, ülkemizde tarih boyunca eğitim sistemi kısa vadede halletme kafasına girilip sonra da işin içinden çıkmayınca eski gelenekleri devam ettirme taktiğinden ileri gidemeyecek bir hale sokulmuş. En şaşırtıcı noktalardan birisi de birbirine zıt ideolojilerin bile kendi iktidar dönemlerinde eğitim sistemine bakış açıları benzer doğrultuda. Yani kısaca her gelen kendi uzantısını ortaya çıkarma amacıyla yeni toplum yapısı inşa etmek istemiş diyebiliriz. Arada tek tük aydınlanma, özgür düşünce, eleştirel düşünce, yaratıcılık gibi konulara değinenlerin çıkmış olması biraz umut verdi. Ancak bunlar da iktidar yarışında diğer çoğunluk görüşlerine baskın çıkamadıklarından icraatlarını gerçekleştirememiş.
Umarım ülkemizin eğitim sisteminin kısa vadeli çözümler yerine uzun vadeli somut adımlarla
2/10
Müslüman olan Timur hakkında "Çinli aydınların Allahına inanıyor" deniliyor. Bursa Osman Gazi'den sonra fethedilmesine rağmen orada Osman Gazi'nin karargah kurduğunu belirtiyor.
Ne kadar doğru bilgi içerdiği tartışılacak bir kitap.
