Yapay zeka (yz): yüz algılama, ses tanıma, karar verme ve diller arasında çeviri yapma gibi normal olarak insan zekası gerektiren işler yapabilen bilgisayar sistemlerinin geliştirilmesi ve teorisi.
Sayfa 15Kitabı okudu
Faik Baysal
Muharrem Dayanç:
"Türk edebiyatında en çok ilgimi çeken bahislerden biri “yazarlar ve anneleri”dir. Konu bu kadar genel değil elbette bahsi biraz daha daraltarak söylemek gerekirse “küçük (hatta çocuk) yaşta annesini kaybeden yazarlar”dır. Başlangıçta Tevfik Fikret (12), Ahmet Hâşim (7), Yahya Kemal (13), Ahmet Hamdi Tanpınar (14), Ziya Osman Saba
Kurguda inanılmaz bi akış var.Tek kelimeyle harikaydı.Nasıl bittiğini anlayamadım bile.Olaylar tam gaz devam etti.Her kitabında kafamdaki sorular bir bir açıklanırken yerine yenilerini bırakıyor ve bu şekilde hikaye katlanarak büyüyor.Bu kitabında Kara Kule’nin önemini öğrendim.Roland’ın evreni hakkında bazı bilgiler edindim.Her ne kadar tahmin etmiş olsam da detayları bilebilmem mümkün değildi.Bu kitapta daha önce çok sevdiğim bir karakter tekrar hikayeye dahil oldu.Gerçi bunu biliyordum -ufak tefek spoilerlar yüzünden- ama yine de o anı heyecanla bekledim.Hem hüzünlendim hem de mutlu oldum.Okurken hop turdum hop kalktım.Zaman yolculuğu deseniz var.Çoklu evrenler deseniz var.Dostluklar var,Bilim-kurgu var,kader ortaklığı var,aksiyon var.Daha ne olsun :)
Bu arada çeviri değişmiş, şükürler olsun.Biraz daha o duyumsamak/gereksinmek kelimelerini okusaydım kitabı fırlatır atardım kesin.Ayrıca her kitapta bir önceki kitabın özeti niteliğinde bir bölüm eklenmiş.Bence uzun soluklu seriler için bu gerekli bir şey.Bunu düşünmelerine sevindim.Özellikle bu kitabı beyin yakan cinstendi.
Çorak Topraklar da Roland ve yol arkadaşlarının arasındaki bağ derinleşip güçleniyor.Verdikleri mücadele onları daha da birbirine bağlıyor.Peki bu sevgi ne kadar güçlü?Söz konusu Kara Kule olduğunda Roland onları kurtarmayı mı seçer yoksa senelerdir aradığı Kara Kule’yi mi?Okuyup göreceğiz..
Not:Dördüncü kitabı alıp öyle başlamanızı öneririm.Çünkü çok heyecanlı bir yerde bitiyor..
Her piskoposluğun kendi çoğaltma, çeviri atölyesi ve kütüphanesi vardı
Aynı zamanda piskoposluklar, Manastır kitaplıklarında korunan metinleri incelemiş olan ve bunları diğer keşişlere öğreten bilim adamı keşişler de bulundururlardı. Daha genç keşişler çıraklara ve keşiş olacak çocuklara öğretmenlik yaparlardı.
476'da bütün halk kitaplıklarının kapatılması laik eğitime bir darbe vurdu.
Çünkü bilim adamları çoğunlukla doğal olarak teolojik yapıtlar içeren manastır kitaplıklarına bağlı kalmak zorunda kaldılar.
Sayfa 190 - Özne YayıncılıkKitabı okudu
