Millî Eğitim Bakanlığınca Türk ve Dünya edebiyatından seçilerek oluşturulan 100 Temel Eser, çocuklarımıza okuma alışkanlığı kazandırılmasında önemli bir rol oynamaktadır.
Millî Eğitim Bakanlığının bu çalışmasını, ülkemizdeki okuma oranını artırmaya ve dilimizin gelişimini sağlamaya yönelik önemli bir çaba olarak görüyorum.
Aynı eserleri okumuş, o eserlerdeki duygu ve düşünce zenginliğini kazanmış bireylerin oluşturacağı bir toplumun daha hoşgörülü ve paylaşımcı olacağını düşünüyorum.
“(…) yalnız ilköğretimde değil, yazınımızda da temel yapıtlardan biri olarak kabul edilmesi gereken bir yapıt. (…) Bu yeni basımıyla Al’lı ile Fırfırı, yazınla ilgilenen herkesin el altında bulundurmadı gereken temel başvuru kaynaklarından biri bana göre.”
M. Sadık ASLANKARA, 5.1.2012, Cumhuriyet Kitap Eki
“Balığı konuşturan, dağları öpen, uğrularla savaşan, dile duyarlı, insana duyarlı, arı Türkçeye bel bağlamış, araştırmacı yazar Şair Oğuz TANSEL’i mavilikle anıyorum.
Mavisel YENER, 3 Eylül 2009, Cumhuriyet Kitap,
Sayı: 1020, s. 24
OĞUZ TANSEL HAKKINDA
1915 yılında Torosların yamaçlarında bulunan Meyre’de doğdu.
İstanbul’da Davutpaşa Ortaokulunu ve Pertevniyal Lisesini bitirdi. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesinde okurken başladığı öğretmenliği 1969’da emekliye ayrılıncaya dek sürdü.
İnsan Tabiatını Tanıma
Alfred Adler
𝐊𝐨𝐥𝐭𝐮𝐠̆𝐚 𝐑𝐚𝐡𝐚𝐭𝐜̧𝐚 𝐎𝐭𝐮𝐫, 𝐆𝐞𝐯𝐬̧𝐞 𝐯𝐞 𝐃𝐞𝐫𝐢𝐧 𝐁𝐢𝐫 𝐍𝐞𝐟𝐞𝐬 𝐀𝐥. . .
𝐒̧𝐢𝐦𝐝𝐢 𝐂̧𝐨𝐜𝐮𝐤𝐥𝐮𝐠̆𝐮𝐧𝐚 𝐈̇𝐧𝐞𝐥𝐢𝐦 . . .
Sen bizim çocukluğumuza inmeden önce biz senin çocukluğuna inelim. Bakalım sende neler var 
