Büyük Filozoflar Gönderileri
Büyük Filozoflar kitaplarını, Büyük Filozoflar sözleri ve alıntılarını, Büyük Filozoflar yazarlarını, Büyük Filozoflar yorumları ve incelemelerini 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.Karşı Örnek Metodu
"...görmeden, duymadan ve diğer duyularımızı kullanmadan önce kusursuz eşitlik diye bir şeyin var olduğunu bir biçimde öğrenmiş olmamız gerekir. Aksi takdirde onu karşılaştırma için bir ölçüt olarak
kullanıp, duyulara göre eşitmiş gibi görünen tüm nesnelerin, bu eşitlik gibi olmaya çalışsalar da onun yalnızca kusurlu birer kopyası olduğunu asla fark
edemezdik."
Sayfa 23 - İnkılap KitabeviKitabı okuyor
Kazanırsanız herşeyi kazanırsınız; kaybederseniz hiçbirşey kaybetmezsiniz. O halde hiç tereddüt etmeden O’nun var olduğuna dair bahse girin..
Gerçeğin algılanması
"Var olan șey nasıl yok olabilir? Yoktan nasıl var olmuştur? Eğer geçmişte var olduysa ya da gelecekte var olacaksa şu an yok demektir. Bu yüzden varoluş sonlanmaktır; yok oluş ise bilinemez."
Büyük Filozoflar
Parmenides
Acıdan Kurtulma
"O yalnızca yinelenen varoluşu yaratıp coşkun bir arzuyla dolu olan ve orada burada yeni hazlar arayan bir özlem ya da susuzluktur."
Büyük Filozoflar
1844'te Almanya'da doğan Nietzsche bir din adamı olmak istese de hayatı engellediğine inandığı Hristiyan ahlakını eleştiren ve ona karşı çıkan bir noktaya geldi.
Sayfa 169Kitabı okudu
Üç yaşında Yunan alfabesini öğrenen Mill on dört yaşına geldiğinde Yunan ve Latin klasik eserlerin çoğunu orijinal dilinde okuyordu.
Mill 1865'te, yalnızca bir dönem Parlamento'nun bağımsız üyesi oldu. Dönemin tanınmış bir siyasi şahsiyeti olarak etkisi büyüktü. Parlamentoda kadınlara oy hakkı verilmesini isteyen ilk kişiydi.
Sayfa 148Kitabı okudu
Mill beden ve duyusal hazlar yerine beyinle ilgili (entelektüel) hazlara yani düşüncelere, duygulara ve hayallere ağırlık verilmesi gerektiğine inanır.
Sayfa 146Kitabı okudu
Kant'a göre, ahlaki ilkelerin özünde bu koşulsuz karakter bulunur. Ahlaki ödevimiz şudur: Hırsızlık yapma, nokta. Şu değildir: Yakalanmak istemiyorsan hırsızlık yapma.
Sayfa 128Kitabı okudu
İki şey var ki aklımı giderek artan bir merak ve huşu ile dolduruyor... Üzerimde pırıl pırıl parlayan cennet ve içimdeki ahlak yasası.
Kant
Sayfa 125Kitabı okudu
Ayrıca devletle özdeşleşecek şekilde yeni yurttaşlar yetiştirmeliyiz. Eğitim, içinde bulunduğumuz toplumla kenetlenmemizi sağlayan toplumsal bağların kuvvetlenmesini amaç edinmelidir. Eğitim ayrıca iyi bir yurttaş olmaya yönelik niteliklere vurgu yapmalı ki böylece birbirimizi kardeş gibi görelim. Ancak bu şekilde oy verirken kişisel çıkarımlarımız yerine kamu yararını gözetiriz.
Sayfa 123Kitabı okudu
Sınıf ve refah düzeyindeki eşitsizlik bir dereceye kadar demokrasinin önünde engeldir ve bunların yok edilmesi gerekir. Refah ve gelir düzeyindeki farklılıklar insanları kişisel çıkarları doğrultusunda oy vermeye iteceğinden bunların ortadan kaldırılması gerekir.
Sayfa 123Kitabı okudu
11 yaş?
1713'te babasının ölümünün ardından annesi eğitimini üstlendi ve Hume hiç alışılmadık bir şekilde 11 yaşında üniversiteye başladı.
Dolayısıyla dönemin materyalist filozofları fiziksel evrene dair düşüncelerinde tanrıdan giderek daha az faydalanırken Berkeley tanrıya bir merkezi ve evreni sürdüren bir rol verir.
Sayfa 109Kitabı okudu