Felsefeye uzak ya da yakın olalım, birçoğumuzun pragmatizm kavramıyla tanışıklığı vardır. Bu tanışıklık akımın hem pratik yaşamla olan sıkı bağlarından hemde felsefe dışında birçok alanda etkisini hissettirmiş olmasından kaynaklanmaktadır. Elbette, böylesi bir etkinlik alanı, pragmatizmin geniş bir yandaş kitlesine sahip olamsı kadar sert eleştirilerle karşı karşıya kalması sonucunu da doğurur... Çoğu zaman "yarar", "çıkar", "görelilik" vb. Kavramlarla ilişkilendirilen pragmarizm aslında mnedir? Nasıl bir gereksinimi karşılamak amacıyla ortaya çıkmıştır? Kuramın mimarları nasıl bir temel üzerine pragmarizmi inşa etmişlerdir? Bu sorular, pragmarizmi eleştirenler kadar savunanlarca da yanıt beklmektedir. Pragmatizm, Pratik bir Felsefe'de yer alan metinleri derleyen ve çeviren Prof. Dr. Sara Çelik, tam da bu sorularla yola çıkanlar için bir rehber sunmaktadır. Pragmarizmi kurucularından öğrenmek gerektiğini vurgulayan Çelik, kuramın önde gelen üç mimarının (Charles Sanders Peirce, William James, John Dewey) temel metinleriyle bizi tanıştırırken, yanlızca felsefecilere değil, tüm düşün tutkularına verimli bir okuma süreci sunmaktadır.

Yazar:

John Dewey

Yazar:

William James

Yazar:

Charles S. Peirce

Çevirmen:

Sara Çelik

Tahmini Okuma Süresi: 4 sa. 59 dk.Sayfa Sayısı: 176Basım Tarihi: Ocak 2016Yayınevi: Doruk Yayınları

ISBN: 9789755534954Ülke: TürkiyeDil: TürkçeFormat: Karton kapak

Türler:

Felsefe-Düşünce

#4.186 Felsefe-Düşünce türünde

Fiyatlar

Tüm fiyatlar

Pragmatizm Pratik Bir FelsefeDoruk Yayınları · 176 syf

Bkmkitap

₺163,30

Satın Al

Pragmatizm Pratik Bir FelsefeDoruk Yayınları · 176 syf

Kitapyurdu

₺164,45

Satın Al

Benzer Kitaplar

Tümünü Gör

Reklam

Kitap İstatistikleri

951gösterim

Kitabın okur profili

Kadın% 41.4

Erkek% 58.6

0-12 Yaş

13-17 Yaş

18-24 Yaş

25-34 Yaş

35-44 Yaş

45-54 Yaş

55-64 Yaş

65+ Yaş

Yazar Hakkında

John DeweyYazar · 16 kitap

John Dewey, 1859-1952 yılları arasında yaşamış olan ve aletçilik olarak bilinen felsefe akımının kurucusu ünlü ABD'li filozof ve eğitim kuramcısı, Charles Sanders Peirce ve William James'ın görüşlerinin bir sentezini yapmış olan Dewey, pragmatizmi, mantıksal ve ahlaki bir analiz kuramı olarak geliştirmiştir. John Dewey 20. yüzyılın ilk yarısının en önemli ABD'li filozofu olarak tanınır. 1859'da Burlington, Vermont'ta dünyaya gelmiştir. Kısa bir öğretmenlik kariyerinin ardından felsefe alanında doktora yapmış ve 1889dan sonra Michigan Üniversitesi'nde felsefe bölümünün başkanlığını üstlenmiştir. Daha sonraları Şikago Üniversitesi'ndeki görevi esnasında kamu eğitimiyle aktif olarak ilgilenmeye başlamış ve burada 1896-1904 yılları arasında, çocuk eğitimi üzerindeki gözlemlerini derinleştirdiği meşhur "laboratuar okul"u kurmuştur. Akademik kariyerinin geriye kalan uzun bölümünde Columbia Üniversitesi'nde profesör olarak çalışmıştır. Dewey'in demokratik idealini ve bu ideale ulaşmakta eğitime biçtiği rolü iyi anlayabilmek için onun içinde yaşadığı dönemi kaba hatlarıyla tarif etmek gerekir. Dewey bir kriz, belirsizlik ve imkânlar çağının filozofuydu. Dewey'in Amerikası'nda, 1890'larda Chicago halkının yaklaşık yüzde yirmisi evsizdi; her dört kişiden biri işsizdi; hastalıklar kol geziyordu ve sağlık hizmetleri nüfusun büyük bir kesimine ulaşmıyordu. Toplumsal ihtilaflar her yerdeydi: bugün görülmemiş ölçülerde şiddet içeren grevler yaygındı; toplumun zengin ve yoksul katmanları arasında derin bir uçurum vardı; siyasi partiler güç sahiplerinin elindeydi ve yerel yönetimler yolsuzluk batağına saplanmıştı. Kargaşanın hakim olduğu bu ortama her gün, yalnızca kendi dilini konuşan yeni göçmenler ekleniyordu. İngilizce Chicago'da henüz yaygın bir dil değildi ve her dört kişiden yalnızca birinin ebeveynleri Amerika'da doğmuştu. Fakat bu kriz ve belirsizlik ortamı Dewey ideallerinin gerçekleşebileceği imkânlar da içeriyordu. 19. yüzyılın sonlarından bakıldığında, otuz-kırk yıl sonrasının Amerikası'nın halkın toplumsal yaşam ve siyasete katılımı anlamında hangi yönde evrimleşeceği belirsiz görünüyordu. Noam Chomsky, eğitim ve demokrasi hakkındaki bir konuşmasında John Dewey'i klasik liberalizmin özgürlükçü değerlerinden beslenen ve erken eğitimde gerçekleştirilecek reformların toplumsal değişim için büyük imkânlar sağlayacağına inanan bir düşünür olarak tanıtır