Kunala
@kunalaa
Çiçekleri çok severdiniz...
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni
Yıldız Teknik Üniversitesi Yüksek Lisans
İstanbul
Kadıköy
1250 okur puanıAğustos 2018 tarihinde katıldı
Şakşakçı ŞairlerTarih
Betül Altıntaş 😂
Bir zaman Şam’a yeni vali geliyordu.Eşraf,memurlar,halk istasyona biriktiler.Daha tren durmadan şairlerimizden biri ileri atıldı ve başladı:
-Ya veziriazam!...
Yanında bulunan bir başkası kolunu dürttü:
-Yahu,dedi biraz bekle,fermanını okusunlar.Vezir midir Paşa mıdır,Bey midir,rütbesinin ne olduğunu öğren!
Kunala
Betül Altıntaş 😂Reklam
8/10
2000 17. kitabı
Ahmet Şerif İzgören'in "Avucunuzdaki Kelebek" eğitimine katılmıştım. Eğitim mükemmeldi, hem eğlenceli, hem düşündürücü, hem öğretici. Eğitim ardından kitap hediye edilmişti.
Eğitim sebebiyle her cümleye , her konuya aşinaydım, kitabı kolaylıkla okudum.
Aslında genel kişisel gelişim kitaplarından çok farklı değil,
Ben kimim? Ulaşmak istediğim hedefim nedir? Hedefime ulaşırken hangi adıları atacağım ? Tüm bunları adım adım anlatıyor, ve sizin de bu adımları atabilmeniz için gerekli motivasyonu sağlıyor. Gerçi ben fiili eğitim olmasa aynı motivasyonu sağlarmıydı emin değilim. Ama denemenizi tavsiye ederim.
Keyifli okumalar...
Kunala
Ben de seminerine katılmıştım,inanılmaz keyif almıştım,üslûbu,olaylara yaklaşımı ve seyirciyi hakimiyeti altına alması müthişti,çok iyi bir gözlemci,binlerce kişinin olduğu salonda göz temasına girip kişinin duygu durumunu anlıyordu ve o kişiyi bizzat uyarıyordu 😂şok etkisi yaratan biri bende Ahmet hoca 🙈
Birbirine benzemeyenler daha iyi anlaşır.
Ceren isimli okura yanıt verildi
Kunala
Ne mutlu size o zaman 😅♥️
YOZLAŞMIŞLIĞI, CEHALETİ, FİTNEYİ, KÖTÜLÜĞÜ ÖLDÜRSEK!
Cehaletin topraktan fışkırdığı, kötülüğün ellenip ayaklandığı, çirkinliğin dile gelip konuştuğu bir kitaptan herkese merhabalar!
Yıllardır kendi edebiyatımıza ihanet edildiğini düşünüyor ve hatta bu ihanete katıldığım için kendimi de suçlu buluyorum. Ancak düşünüyorum; lisede Yaşar Kemal kitabını okumayı geçtim ismini duymadık, ünivesite -ki Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü- boyunca kısa bir şekilde toplumcu gerçekçi yazar denildi, ne eserlerini tanıdık ne kendisini... Neden liselerde, üniversitelerde bu kadar değerli kalemlerimizle tanıştırılmıyoruz? Ve hatta neden edebiyat derslerinde yazar-eser ezberlerinden, eser içeriklerinden sıyrılıp kitap okutularak tahliller yapılmıyor? Üniversitede geçen koskoca 4 yılda Cumhuriyet Dönemi Türk edebiyatını işlemedik desem yeridir. Öğrencilerimizle ise yalnızca bireysel çabalar sonucu bu eserleri tanıştırabiliyoruz. Çooook (az demiyorum çok) şeyin değişmesi gerekiyor edebiyat dersinin işlenmesine dair. Neyse sistem konusuna girince çıkamıyorum işin içinden. Yaşar Kemal ile 2019'da Üç Anadolu Efsanesi eserini okuyarak tanıştım -kendimi bir kez daha kınıyorum- lisedeki tüm sınıf düzeylerinde zorunlu tutarak yazılı sınavda soru soracağımızı söylememiz epeyce öğrencimiz tarafından okunmasını sağladı. Bu yüzden öğrencilerimi kendimden daha şanslı buluyorum, erken yaşta tanıştılar Yaşar Kemal'le.
Kitap, başkahraman Hasan'la ilgili küçük bilgiler ve acı bir hikâyeyle başlıyor. Başlarda karmaşık bir örüntü halinde görünen kitapta taşlar yavaş yavaş yerine oturuyor. Yaşar Kemal, geriye dönüş tekniğini ustaca kullanmış, zamanda ve mekanda zikzaklar çizerek romanı bir sinema düzleminde içimize işlemiş. Bunun yanında büyülü gerçekçilik akımının etkisi de kendisini hurafeler, uydurmalar, batıl inançlarla göstermiş.
Ülkemizde sık görülen kan
Kunala
Kitap incelemenizi ve sistem eleştirinizi okudum,kesinlikle size katılıyorum,çoğu üniversitede hocalar kendi alanlarında da ayrıca uzmanlaşma yoluna gittiklerinden (yani kendi alanını da yte biçiminden ziyade milli edebiyata, serveti fünuna ya da bazı önemli isimlere yönelen hocalar olarak karşımıza çıktıklarından )Cumhuriyet dönemi Türk edebiyatından özenle kaçıyor bilmem neden,benim de çok sevdiğim bir kitaptır kendisi dediğiniz gibi yeni türk edebiyatı dersinde değil seçmeli çağdaş roman dersinde tanıştığım bir eser oldu ve şiddetle önerdiğim bir roman.