Çağ, Yok Oluş, Benlik, İslam, Roşa
_TARİH ÖNCESİ DEVİRLER_
_İnsanoğlunun ortaya çıkışıyla başlayıp, yazının icadına kadar geçen dönemdir. Taş ve Maden Devri olarak ikiye ayrılır.
_1-Taş devri_
_a)- Eski Taş – Paleolitik devir: (M.Ö.2,5 milyon - M.Ö. 12.000) (avcı ve toplayıcı). Karain, Beldibi ve Belbaşı. Paleolitik Döneme ait ilk izlere İspanya’daki Altamira, Fransa’da Laskö
Verimsiz Bir Okuma Yılı
2023 benim açımdan pek verimli değildi. Okuduğum kitap sayısı 12 ve bunun 3'ü daha önce okuyup üzerinden zaman geçtiği için yeniden okumak istediğim kitaplardan oluşuyor. Üzüldüm bu sayıya. Bunu biraz da zor bir yıl olmasına bağlıyorum. Suç ve Ceza ile başladım yıla ki sanırım yanlış bir tercihti. Deprem döneminde elimdeydi hep. Yaşadığımız süreç oldukça sarsıcıyken bir yandan öğrencilerimin etkilenme düzeylerini öğrenmeye çalışıp bir yandan hayata devam etmekte ısrarcıydım. Rodya'nın ruh hali, düşünceleri fazla gelmeye başladı. Kısaca elimde süründürdüm kitabı. Bitirmem 4 ayımı aldı. Sonrasında okuduklarımı sırayla yazmak istiyorum, buranın arşiv olmasını istediğim için.
2. Gece Yarısı Kütüphanesi
3. Seninle Başlamadı
4. Kuyucaklı Yusuf
5. Genç Bir Doktorun Anıları
6. Momo
7. Ormandaki Yabancı
8. Normal İnsanlar
9. Aylak Adam
10. Veronica Ölmek İstiyor
11. Ikıgaı
12. İnsanlığımı Yitirirken
ve 13. Dorian Gray'in Portresi yılı bu kitapla bitiriyorum. Ama sanırım tamamlamam 2024'e kalacak.
Kitap Listesiii
Lordlar ve Varisler
Krallar ve Soytarıları
17 Numara-Katliam
17 Numara-Piyes
Emare-Sarmaşık
Emare-Pusula
Emare-Maske
Onun Şeytanları
Öğrenme Kuramları, Hak, Değer yargıları, Ontoloji, Makamlar
_Eğitim – Öğretim_
_Eğitim, bilgilenme ve gelişme sürecidir ve yaşam boyu devam eder. Süreklidir. Plansız ve programsız da olabilir.
_Öğretim, eğitimin okullarda planlı yapılan kısmıdır. Eğitimin bir parçasıdır. Öğretim, planlı programlıdır. Süresi vardır.
_Her eğitim, öğretim değildir. Fakat her öğretim, eğitimdir.
_Öğrenme
Cumhuriyetin verdiği eğitimin; “Beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı kişiliğe sahip” olma hedeflerine ulaşılamadığını, ergen yaştaki çocuklarımıza verilen eğitimin yetersiz olması nedeniyle suça ya da haram fiillere ulaşma potansiyelinin ne kadar yüksek olduğunu veriler göstermektedir.
Bu seviyedeki öğrencilerimizi
Hakikat
Müslümanlar yüzyıllar boyunca hükmettikleri devletlerde eğitimin külli kaidesini “La ilahe illallah Muhammeden Rasulullah” olarak belirledi. Müslümanlar, dünya hayatındaki tüm fikirlerini bu fikrî kaidenin üzerine bina ettiler. Nitekim Rasulullah SallAllahu Aleyhi ve Sellem, ashabına; bilgi ve kültürün, İslâm akidesi üzerine tedris edilmesi