Bir sanat kendisi hem yargıç hem de
avukat olduğunda mahkum edilemez; öyleyse, mesele cehaleti
ayıptan korumaktır. Şu halde, geleneksel ve makbul ilim türlerinin
durumu aşağı yukarı şudur: kısır sonuçlar, sorunlar çokluğu;
zayıf ve yavaş gelişme; bütünde kusursuzluk iddiası, ama
parçalarda büyük kusurlar; tercih edilmede popülerlik ve bizatihi
yazarlardan şüphe etme; dolayısıyla, türlü araçlarla bitirilip
sunulan geleneksel ve mevcut eğitim ve öğrenme türlerinin koşulu
demek ki budur. Kendi adlarma öğrenmeye ve kendilerini
bilimlere adamaya koyulmuş ve sınırlarım genişletmiş olanlar
bile mevcut bilimleri tamamıyla terk etmeye veya şeylerin kaynaklarını
aramaya cüret edememişlerdir.