Mr. & Mrs. Darcy Mysteries·318 syf.·Kitap İncelemesi
7/10
2025 20. kitabı
Serisinin 3. Kitabında
Amatör dedektif Darcyler ilk çocuklarının heyecanı içindeyken, Darcy'nin merhum annesi Lady Anne'in çözümlenmemiş bir meselesi hakkında arayışa girerler. Arayış, genç çifti adları ve özgürlükleri üzerinden tehdit eden bir entrikaya sürükler. Austen'ın gotik vari eserinde geçen Northanger Manastırı yani Tilney ailesinin evi, bu arayışı körükler. Darcylerin ve Tilneylerin geçmişinin beklenmedik şekillerde iç içe geçtiği davaları yetmezmiş gibi Darcy'nin baskıcı teyzesi Lady Catherine onların mülklerinde yaşamaya başlar. Kitap, aldatmacalar arasında bizi geçmişe, Darcy'nin rahmetli ebeveyninin ilişkisine doğru yolculuğa çıkarır. E tabii geçmişin sırlarının ve düştükleri durumun ifşa edilmesinin Darcy neslini derinden etkilemesi söz konusu olur.
Baş ve orta bölümün bazı yerleri okuyucunun ilgisini tutmada yetersiz olsa da genel olarak hoş bir eser olmuş.
Ana fikir için bir iki alıntı:
İnanmayı bıraktığımızda, korkunun egemen olmasına izin verdiğimizde yolumuzu kaybettik.
Nesnenin doğuştan gelen bir güce sahip olduğuna inanmasa da, nesneye dair inancın olayların gidişatını etkileyebileceğine inanıyordu.
● Bu eser, 2006'nın En İyi Tarihi Gizem Romanı dalında Reviewers Choice Ödülünü ve
Romantik gerilim dalında Daphne du Maurier Ödülünü kazandı.
● Alıntılar:
Hakim "Adalet, kamu yararına olan bir konudur."
"...adını lekeleyecek onursuz davranışlar dışında ilişkilerin korunması gerektiğini düşünüyordu."
Leydi Catherine dedi, "Biliyorsun, nüfuz aracılığı.. Ayrıcalıklıların görevlerinden biri de başkalarının yerini bulmasına yardımcı olmaktır. Bence senin asıl yerin burada, sadece sulh hakimi olarak hizmet etmek değil. senin gibi hukuka saygılı bir beyefendinin yargıç olarak en asil görevde olması gerektiğine inanıyorum."
● Karakterler:
•
Kitap geçmişe daha uygun olsa da günümüze uyarlayarak her türlü tehlikeden korunup her ortamda güçlü bir birey olabiliriz kitap genel olarak bir yasa verip ardından o yasalarla ilgili uyulan ya da uyulmayan örnekleri vererek pekiştirme yapıyor bence okumaya değer aşağıya da genel bir özet bırakıyorum;
YASA 1 ÜSTÜNÜ ASLA GÖLGEDE BIRAKMA
Üstünü gölgede bırakma gizli iltifatlarla hoşnut et ona muhtaçmış gibi davran taa ki güçten düşüp onun yerini alana kadar
Ör: 14.Louis’in maliye bakanı Nicholas Fouquet’in kraldan daha görkemli bir parti verip idam edilmesi
Galileo’nun icatları farklı farklı kişilere armağan etmektense Medici kralına özgüymüş gibi yapıp saraya kendini aldırması
YASA 2 ARKADAŞLARINA FAZLA GÜVENME VE DÜŞMANLARINI KULLANMAYI ÖĞREN
Ör: 3.Michelin danışman olarak nitelikli amcası Bardas yerine yakın arkadaşını danışman yapıp ihanetine uğraması
İmparator sung’un çevresindeki arkadaşlarını ödüllerle emekli edip düşmanlarının saygısını kazanıp dostu yapması
Lincoln der ki sizi sevmeyen bir kişiyi dostunuz yaparken bir düşmanınızı yok etmiş olursunuz o yüzden çevremizde arkadaşlarımızla değilde düşmanları dostumuz yaparak daha başarılı oluruz
YASA 3 NİYETİNİ GİZLE
İnsanlara niyetlerinizi belli etmek yerine onların dikkatini başka yerlere çekin
Fahişe ninon’un Markiyi eğitip markinin karşı tarafa niyetini belli ettiğinde kadını kaybetmesi
Baştan çıkarma: Baştan çıkarmada her şey telkine bağlıdır niyetimizi duyurmayıp hedefin yolunu şaşırtmalıyız rehberliğimize teslim olması için yeterince şaşkın hale getirmeliyiz başka biriyle ilgileniyor gibi yapıp ara ara ona ilgimizi belli ederek kafasını karıştırmalıyız böylece karşımızdakini hem şaşırtıp hem de heyecanlandırırız
Ör: Bismarkın savaş ve güç istemesine rağmen yeterli gücü kazanana kadar tam tersi gibi
Reklam
Erkek nefreti ve kadın tapısı aşılamak için yazılmış, yalan, çarpıtma ve yanlılıkla dolu sözde bilim kitabı. Kitabı bana kimin tavsiye ettiğini unuttuğum için kendisine söyleyemedim. Buradan kitabı tavsiye etmiş veya beğenerek okumuş olan herkese söyleyeyim: Bu şekilde kitap okursanız bilim adına daha çok aldatılırsınız.
Aynı yazar tarafından yazılmış Kadın Beyni kitabıyla birlikte değerlendirmek gerekir. Bunlar popüler bilim kitapları. Popüler bilim kaynaklarıyla ilgili kulağa küpe iki kuraldan söz edeceğim. Bu kuralların uygulamasına bu iki kitabı okurken tanık olabilirsiniz.
Yazarın iki cinsiyeti nitelemek için kullandığı sıfatlar:
Kadın: “Muazzam” (1/145), “olağanüstü yetenekler” (1/132), “zarif” (1/79), “aynı anda birçok işi yapabilir” (1/101), “doğuştan gelen iyi davranma eğilimi” (1/49).
Erkek: “Tehdit”, “saldırgan” (pek çok yerde), “barbar” (2/130), “takıntılı” (2/24), “tuhaf” (2/132), “kavrayamaz” (2/127), “egolu” (2/128), “baştan çıkarıp terk eder” (1/84), “çöplüğünü korur” (2/14), anlaması için “kafasına vurmak” (1/133) veya “bağırmak gerek” (1/139).
Kural bir: Popüler bilim kaynaklarından bilim öğrenilmez. Bilimsel bulguları bilimsel yayınlardan, yani akademik makale ve kitaplardan öğrenebilirsiniz. Akademik kitabı popüler kitaptan ayıran en belirgin nitelik, her bir özellikli bilginin dipnotla kaynaklandırılmasıdır. Bunları okumak çok satanlar listesinden kolay sindirilen çerez gibi kitaplar okumaya benzemez. Yorucu ve sıkıcıdır. Ama herkes bilim öğrenmek zorunda değil. Öyleyse şu ilkeden ayrılmamamız gerekir: Bildiğimiz kadar fikrimiz olmalı. Bilmediğimiz şeyi bildiğimizi varsaymamalıyız. Dağınık birkaç bilgi parçasıyla bir konuyu anladığımızı düşünmemeliyiz. Aslında bu yalnızca sıradan kişinin değil bilimadamının da ahlakı olmalıdır.
Kural iki:
Erkek nefreti ve kadın tapısı aşılamak için yazılmış, yalan, çarpıtma ve yanlılıkla dolu sözde bilim kitabı. Kitabı bana kimin tavsiye ettiğini unuttuğum için kendisine söyleyemedim. Buradan kitabı tavsiye etmiş veya beğenerek okumuş olan herkese söyleyeyim: Bu şekilde kitap okursanız bilim adına daha çok aldatılırsınız.
Aynı yazar tarafından yazılmış Erkek Beyni kitabıyla birlikte değerlendirmek gerekir. Bunlar popüler bilim kitapları. Popüler bilim kaynaklarıyla ilgili kulağa küpe iki kuraldan söz edeceğim. Bu kuralların uygulamasına bu iki kitabı okurken tanık olabilirsiniz.
Yazarın iki cinsiyeti nitelemek için kullandığı sıfatlar:
Kadın: “Muazzam” (1/145), “olağanüstü yetenekler” (1/132), “zarif” (1/79), “aynı anda birçok işi yapabilir” (1/101), “doğuştan gelen iyi davranma eğilimi” (1/49).
Erkek: “Tehdit”, “saldırgan” (pek çok yerde), “barbar” (2/130), “takıntılı” (2/24), “tuhaf” (2/132), “kavrayamaz” (2/127), “egolu” (2/128), “baştan çıkarıp terk eder” (1/84), “çöplüğünü korur” (2/14), anlaması için “kafasına vurmak” (1/133) veya “bağırmak gerek” (1/139).
Kural bir: Popüler bilim kaynaklarından bilim öğrenilmez. Bilimsel bulguları bilimsel yayınlardan, yani akademik makale ve kitaplardan öğrenebilirsiniz. Akademik kitabı popüler kitaptan ayıran en belirgin nitelik, her bir özellikli bilginin dipnotla kaynaklandırılmasıdır. Bunları okumak çok satanlar listesinden kolay sindirilen çerez gibi kitaplar okumaya benzemez. Yorucu ve sıkıcıdır. Ama herkes bilim öğrenmek zorunda değil. Öyleyse şu ilkeden ayrılmamamız gerekir: Bildiğimiz kadar fikrimiz olmalı. Bilmediğimiz şeyi bildiğimizi varsaymamalıyız. Dağınık birkaç bilgi parçasıyla bir konuyu anladığımızı düşünmemeliyiz. Aslında bu yalnızca sıradan kişinin değil bilimadamının da ahlakı olmalıdır.
Kural iki:
Karanlığın ve Dehşetin "Peter" TonuEdebiyat
Çocuk Hırsızı'nı 
fazi ile birlikte okuduk, çok keyif aldığım bir karanlık fantastik roman oldu.
Peter Pan ilk olarak 1904 yılında tiyatro oyunu olarak sahnelendi, daha sonra 1911 yılında kitabı çıkarken, son olarak beyazperdeye uyarlandı. Brom, kitabın sonunda Peter Pan öyküsünün karanlık bir temaya “Çocuk Hırsızına” nasıl büründüğünü, kısacası kitaptaki dehşetin nasıl doğduğunu anlatıyor. Bunu yaparken de aslında şunu söylüyor, Pan’ın Varolmayan Ülke yani Neverland’ta ki oyun sevdasını dikkatle incelediğini, ölümleri ve onun bu ölümlere karşı kayıtsızlığını gördüm diyor ve devam ediyor, incelediğim ilk Pan kitaplarında bu karanlığı hissettim ve şaşırdım diyor. Kitabın yazılma aşamasının ana öyküsü olarak gördüğü karanlığı söylüyor.
Çocuk Hırsızı fantastik bir romandan ziyade insanlığın geçmişinden bugüne kadar süregelen dehşetin, açgözlülüğün, yıkımın, yağmanın, istilanın birer örneği gibi. Özellikle bağnazlığın din üzerinden işlenmesi, ortaçağda cadı diye yakılan insanların romanda Rahip tarafından benzer işkencelere maruz bırakılması, romanın gerçekliğini bir kez daha önümüze seriyor.
Peter bu hikâyede bir fark yaratıyor, çocukları ezenleri eziyor ve ezilenleri kendi diyarına getirip bir şans veriyor. Dünyada bulamadıkları kimliklerini bulmalarını sağlıyor. Elbette her şeyin bir bedeli vardır, tıpkı Peter’ın peşine takılmak gibi. Avalon’a gelen çocuklar - ya da kandırılıp- Peter’ın peşine takılan çocuklar Leydi’nin birer neferi olmaları için yetiştiriliyor. Kitabın giriş kısmında bizi karşılayan acımasızlık ve kan tüm hikaye boyunca devam ediyor.
Bir seçenek sunuyor Peter, kendi deyimiyle oyun oynamak istiyor, seni o zorlamıyor, seni zorlayan kendi hayatın, tecavüze uğraman, dayak yemen, hor görülmen, pisliğe batman, sokakta yaşaman,
fazi ile birlikte okuduk, çok keyif aldığım bir karanlık fantastik roman oldu.
Peter Pan ilk olarak 1904 yılında tiyatro oyunu olarak sahnelendi, daha sonra 1911 yılında kitabı çıkarken, son olarak beyazperdeye uyarlandı. Brom, kitabın sonunda Peter Pan öyküsünün karanlık bir temaya “Çocuk Hırsızına” nasıl büründüğünü, kısacası kitaptaki dehşetin nasıl doğduğunu anlatıyor. Bunu yaparken de aslında şunu söylüyor, Pan’ın Varolmayan Ülke yani Neverland’ta ki oyun sevdasını dikkatle incelediğini, ölümleri ve onun bu ölümlere karşı kayıtsızlığını gördüm diyor ve devam ediyor, incelediğim ilk Pan kitaplarında bu karanlığı hissettim ve şaşırdım diyor. Kitabın yazılma aşamasının ana öyküsü olarak gördüğü karanlığı söylüyor.
Çocuk Hırsızı fantastik bir romandan ziyade insanlığın geçmişinden bugüne kadar süregelen dehşetin, açgözlülüğün, yıkımın, yağmanın, istilanın birer örneği gibi. Özellikle bağnazlığın din üzerinden işlenmesi, ortaçağda cadı diye yakılan insanların romanda Rahip tarafından benzer işkencelere maruz bırakılması, romanın gerçekliğini bir kez daha önümüze seriyor.
Peter bu hikâyede bir fark yaratıyor, çocukları ezenleri eziyor ve ezilenleri kendi diyarına getirip bir şans veriyor. Dünyada bulamadıkları kimliklerini bulmalarını sağlıyor. Elbette her şeyin bir bedeli vardır, tıpkı Peter’ın peşine takılmak gibi. Avalon’a gelen çocuklar - ya da kandırılıp- Peter’ın peşine takılan çocuklar Leydi’nin birer neferi olmaları için yetiştiriliyor. Kitabın giriş kısmında bizi karşılayan acımasızlık ve kan tüm hikaye boyunca devam ediyor.
Bir seçenek sunuyor Peter, kendi deyimiyle oyun oynamak istiyor, seni o zorlamıyor, seni zorlayan kendi hayatın, tecavüze uğraman, dayak yemen, hor görülmen, pisliğe batman, sokakta yaşaman,