Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Dialog
Dialog Nasıl net gözlem yapa biliriz? Olanları bir birinden nasıl ayıra biliriz? Doğru,yanlış nasıl kolay anlarız? Nasıl nura ulaşıb yalnışdan arınırız? Derler insan çözülmez kutu bağlı. Açılmaz bu kutunun hiç bir zaman sırları.
Çetik üzerine gerçekler
Çetik üzerine işlenen modeller genelde ören kişi tarafından uydurulmuş figürlerdir hayir kesinlikle yanlış tam tersine çetik figürlerinin kökeni göbeklitepeye kadar dayanır sümer ziguratlarında gordion ve hattuşada cetik figürlü oyma ve kabartmaların bulunduğu uzmanlar tarafından dogrulanmıştır bu bilgiler babanelerimize kültürel hafiza ile iletilmiş günümüze ve onların şişlerine aktarılmıştır
Reklam
"Doğru ile yanlış birbirine geçmiş, iki tarafı birbirine geçiren geçmiş ise bizden hiçbir zaman geçmeyecek. İyi bir hafıza, acımasız bir cezadır derler; unutan iyileşir..."
ERKİN USMAN Bir kadın elementi ve özellikleri Bir kadın ancak bu kadar güzel anlatılabilir, Allah erkeklerin yardımcısı olsun.. İşte madde madde o bilimsel inceleme ve o özellikler... *** BİLİMSEL İNCELEME: Element : Kadın Sembolü : Ka İdeal Atom ağırlığı : 51,6 kg olarak kabul edilmiştir. Alternatif ağırlıkları (izotopları) : 35 -
Anlama, öğrenme ve öğretme, düşünme ve akıl yürütme daima önceki bilgilere dayalı bir şekilde gerçekleşen bir süreçtir. Bir derste olduğunuzu tasavvur edin; hoca için bildiklerini size aktarabilmesi, başta dilsel hafıza olmak üzere bir yandan söylenenleri anlayabilmenizi mümkün kılan önceleyici bir zemine bağlıyken diğer yandan söylenen yeni şeyleri hafızanızda bulunan önceki bilgilerle ilişkilendirebilmesine bağlıdır. Sizin hocayı anlayabilmeniz de aynı şekilde söylenenleri hafızanızda bulunan önceki bilgilerle ilişkilendirip yorumlayabilmeniz sayesinde mümkün olur. Bu manada, anlatılan herhangi bir şeyle ilgili “Doğru mu yoksa yanlış mı?” sorusunu sorabilmemiz, hafızamızda yer alan özdeşlik, çelişmezlik, üçüncü şıkkın imkânsızlığı gibi ilkelere, bu ilkelerden kazandığımız, bilimsel otoritelerden duyarak güvendiğimiz, kitaplardan okuyarak öğrendiğimiz ya da aile, toplum, kültür ve gelenek sayesinde elde ettiğimiz önceki bilgilerimize, kısaca hafızamıza bağlıdır. Kanıtlayıcı bir akıl yürütme öncüllere ve önceki bilgilere, tümevarımsal bir akıl yürütme önceki deneyimlere, karar verme süreçleri hayattaki tecrübelerimize dayanır. Hasılı önceleyici bilgiler ve hafızadan bahsedemediğimiz yerde, sadece anlama ve eleştirme değil, yeni bilgilerin “öğrenilmesi” de söz konusu edilemez.
İbrahim Halil Üçer
İbrahim Halil Üçer
_Fizyonomi: Yüz Okuma Sanatı
_Schopenhauer: Fizyonomi bilimi, yüzden kişiliği okuma sanatıdır. Bir insanın çehresinin şekli şemali, ikiyüzlülüğün hakim olamadığı yegâne sahadır. Her insanının çehresi bir haritadır. Bir insanın çehresi, dilinden daha ilginç şeyler ele verir çünkü onun yüzü, söyleyip söyleyebileceği her şeyin özetidir. Dil bir insanın sadece düşüncelerini ele
Reklam
_Psikolojik Harp_ İkna, Hipnoz, Büyü, Algı...
_Psikolojik harp, dünyanın en güçlü silahıdır. İnsan zihnini biçimlendirme sanatıdır. Aldatmadır, hiledir, düşünceleri manipüle etmek ve zehirlemektir. Düşmanı suya götürüp susuz getirmektir. Var olmayanı varmış gibi göstermek, var olanın zihinlerde reddedilmesini sağlamaktır. Başkalarının etkisi altında oldukları halde kendi iradeleriyle hareket
Özgürlük Yanılsaması
_Albert Einstein: _İnsanlar özgür olduklarını düşünürler ama bu sadece bir yanılsamadır çünkü evrende her şey kozmik manyetik kuvvetin; iç ve dış nedensellik yasasının etkisi altındadır ve bunun bilincine ermiş insan da özgürlüğün sadece bir yanılsama olduğunu bilir. İnsanın bu yanılgıdan kurtulması en büyük özgürlük; bu çabanın kendisi de bir
görsel hafıza bazen cezadır. hisler bazen uçurur bazen yere yapıştırır. kalemler bazen yazar bazen yazmaz. silgi her zaman olmaz olsa da kimi zaman işe yaramaz. ışıklar açılır, kapanır. kapılar kilitli, ses geçirmez. şarkılar biter, başa sarılır. yeni şarkılar tehlikeli gelir. ses duyulmaz ama yankılanır. gözler yere dikilir, kalpler açık kalır. 'sana. nefes verilir, geri alamazsın. duvarlar boyanır, sen siyah kalırsın. ağaçlar yapraklarını döker, sen saçlarını... senin gözyaşların, bulutların çığlığı. rüzgâr eser, sen üşürsün. rüzgâr değildir üşüten, sen fark etmezsin. doğrular yanlışları götürür, sen inadına yanlış şıkkı işaretlersin. boş vermek zor gelir ama bazen boş vermelisin. hatırlamak ölüm gibi gelir, nefesinin zaten kesildiğini sonradan fark edersin. güneş ısıtır, güneş yakar. yakan yalnızca güneş değil alevleri de hatırla. alevler çok gelir, soyutla kendini onlardan. ama bekle, sen aslında onun yanı başındasın. kibriti söndür, elin yandı. yakma sönecek zaten, duman olur her yanın... unuttun mu? çok rüzgârlı buralar... çok soğuk, çok acımasızca. güneşi gizler bulutlar. kalemler yok artık. yaprakları süpürdü amcalar. anahtarlar kayıp ve perdeler kapalı. sabah olmadı. sessizlik yeni değil. hep vardı... balık, uçmaya çalıştı.'
Freud
_Söz ile Sihir eskiden aynı şeydi; sözlerin sihirli güçleri vardır. _Sevgi ve sinir doğru orantılıdır. _Aşk yoktur; libido vardır. Aşık insan deIidir. _Dünün mutsuz çocukları, bugünün psikopatlarıdır. _Hiçbir önerme, kendi kendisinin kanıtı olamaz. _Sanat, çocukluk tecrübelerinin büyüklüğe
159 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.