İnsan Yavrusunun Psikolojik Doğumu
Margaret Mahlerİnsan Yavrusunun Psikolojik Doğumu Sözleri ve Alıntıları
İnsan Yavrusunun Psikolojik Doğumu sözleri ve alıntılarını, İnsan Yavrusunun Psikolojik Doğumu kitap alıntılarını, İnsan Yavrusunun Psikolojik Doğumu en etkileyici cümleleri ve paragragları 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Biyolojik doğum ile psikolojik doğum eşzamanlı değildir.
Savunma olarak özdeşleşmenin bir başka biçimi de, yeniden yakınlaşma evresinin başlarında bir kardeşin doğumuyla başa çıkmak zorunda kalan çocuklarca sergilendi. Bu çocuklar, annenin yeni bebeğe gösterdiği bakım ve ilgiyle özdeşleşme kurdular.
Sayfa 129Kitabı okudu
İnsan yavrusunun biyolojik doğumu ile bireyin psikolojik doğumu eş zamanlı değildir. Biyolojik doğum dramatik, gözlemlenebilir ve sınırları kesin olarak belirlenmiş bir olay; psikolojik doğumsa yavaş bir biçimde gelişen ruh içi bir süreçtir.
Sayfa 25
Çocuğun bir birey olarak doğuşu, annesininin onun işaretlerine verdiği seçici yanıtlar doğrultusunda davranışlarını değiştirmeye başladığı zaman gerçekleşir.
Sayfa 87Kitabı okudu
Salt "iyi ya da salt "kötü" ye dönüştüğü aşama;
Nesne dünyasının bu şekilde bölünmesi, beklenen normal bastırmayı engelleyen bir yatkınlık haline gelebilir. (Kernberg 1974)
Sayfa 251Kitabı okudu
Ama en ilkel farklılaşma bile ancak psikofizyolojik bir dengeye ulaşabildiği taktirde mümkündür
Çocuğun bir birey olarak doğuşu, annesinin onun işaretlerine verdiği seçici yanıtlar doğrultusunda davranışlarını değiştirmeye başladığı zaman gerçekleşir.
Sayfa 87
Normal gelişen bir bebekle psikozdaki ve belki de daha sonraki sınır durum patolojisindeki aşırı bozukluk arasındaki temel farklardan birinin, Winnicott'ın (1953) geçiş nesnesinin normalliği ve patolojisine ölçüt olarak ileri sürdüğü koşullarla temsil edildiğini düşünüyoruz (ayrıca krş. Furer 1964; Kestenberg 1968; Roiphe ve Galenson 1973; Bak 1974).
Sayfa 82Kitabı okudu
Seven anne çocuğuna yalnız başına yürümeyi öğretir. Çocuğuna gerçek bir destek veremeyecek kadar uzaktadır, ama kollarını ona doğru uzatır. Onun hareketlerini taklit eder, sendelediğinde onu kucaklayacakmış gibi hızla eğilir; böylece çocuk yalnız yürümediğine inanabilir...
Sayfa 100Kitabı okudu
Çocuğun tepkileri, hastalıklar, cerrahi müdahaleler, kazalar, anne ya da babadan ayrılmalar gibi deneyimsel etmenlerden, rastlantısal ama bazen belirleyici olabilen olaylardan etkilenir. Bu tür rastlantısal olaylar bir anlamda çocuğun kaderini belirler ve yaşamın sınırsız çeşitlilik gösteren, ama aynı zamanda sınırsız biçimde yineleyen tema ve görevlerinin kurulmasında kullanılacak malzemeyi oluşturur.
Sayfa 151Kitabı okudu
Çocuğun bir birey olarak doğuşu, annesinin onun işaretlerine verdiği seçici yanıtlar doğrultusunda davranışlarını değiştirmeye başladığı zaman gerçekleşir. "Bebeğin sonsuz potansiyelleri içinden her anne için kendi benzersiz ve bireysel gereksinimlerini yansıtan 'çocuğu' yaratacak potansiyelleri harekete geçiren, annenin özgül bilinçdışı gereksinimleridir. Bu süreç elbette çocuğun doğuştan gelen nitelikleri çerçevesinde gerçekleşir (Mahler, 1963; ayrıca bkz. Lichtenstein, 1964).
Sayfa 87Kitabı okudu
Bütün felsefesini ahlak üzerine kuran Sokrates şöyle toparlarmış sözlerini: "En büyük bilgelik, iyi'yi kötü'den ayırmaktır.
Sayfa 249Kitabı okudu
İlk dönemlerden başlayarak, edilgen, yani terk etmek yerine terk edilmek şeklinde bir ayrılma da yaşanıyordu
Evrensel bir Oidipus kompleksinden söz edilebilir mi
Annelerden bazısı her işlev alanında çocuğu için olağandışı yüksek hırslar beslemekteydi