Matematik ve Korku
Ali NesinEn Beğenilen Matematik ve Korku Sözleri ve Alıntıları
En Beğenilen Matematik ve Korku sözleri ve alıntılarını, en beğenilen Matematik ve Korku kitap alıntılarını, etkileyici sözleri 1000Kitap'ta bulabilirsiniz.
Hayatta hiç zorluk çekmemiş, kendini zora sokmamış kimse nasıl mutlu olabilir, anlamiyorum.
İstanbul Bilgi Üniversitesi YayınlarıKitabı yarım bıraktı
“Peki, matematikte bir gün çelişki bulunursa ne olur? Çelişkisine bağlı. Matematikçilerin genel kanısı şu: Gelecekte bir gün matematikte bir çelişki bulunursa, bu çelişki belitlerde bir iki küçük değişiklik yapılarak giderilebilir; olası bir çelişki matematiği yıkamayacağı gibi, sarsamaz bile, olsa olsa şöyle biraz titretir.”
Sayfa 218Kitabı okudu
Adam oğlunu arabası ile okula götürüyor yolda bir kaza oluyor ve baba ölüyor.Çocuk ağır yaralı ambulans geliyor çocuğu hastaneye kaldırıyorlar.Çocuğun hemen ameliyat olması gerekiyor ameliyat masasına yatırıyorlar.Çok geçmeden cerrah içeri giriyor ve bu çocuğu görür görmez
-Ben bu çocuğu ameliyat edemem diyor bu benim oğlum...
acıklı öykümüz bitti .Ne olup bitiyor çocuğun iki babası mı var Hayır çocuğun iki babası yok.. Babalardan bir üvey mi? Hayır.Cerrahın oğlu yaralanan çocuğa çok mu benziyor? Hayır.Son derece doğal.
Beynimizi nasıl kalıplara girdiğine çok güzel bir örnektir bu bilmece. Beynimiz öylesine kalıplaşmış ki cerrahın kadın olabileceğini yani çocuğun annesi olabileceğini düşünemiyoruz bile... kadın erkek eşitliğinden yana olabiliriz ama eşitsizlik biz ayrımına varmadan beynimize işlemiş
Sayfa 112Kitabı okudu
“On kuyumcuya bir kral onar gramlık onar altın yüzük yaptırmış. Kuyumculardan biri hilekarmış, yüzüklerine az altın koymuş. Hilekar kuyumcunun yüzüklerinin her biri 9 grammış. Tek bir tartıda hilekar kuyumcuyu nasıl bulursunuz?”
Sayfa 122Kitabı okudu
“Bir gün bir arkadaşım, ‘Matematikçi olduğum için o denli mutluyum ki... Bu güzellikleri anlayabiliyorum’ demişti. Matematik gerçekten güzeldir.”
Sayfa 158Kitabı okudu
Korku denli insanı yönlendiren, zamanına göre güç veren, zamanına göre zayıflatan bir duygu az vardır. Korkudan nefret, saygı, alay, cesaret, hatta tüm duyguların bir alaşımı da doğabilir.
Matematikten ve genel olarak bilimden sokaktaki insan korkar. Bilinmeyenin yarattığı bir korkudur bu, karanlıktan duyulan korkuya benzer. Salt sokaktaki insana özgü değildir bu duygu. Bir matematikçi de aynı duyguya kapılabilir. Ama matematikçi o duyguyu yenmesini bilir. Önünde yıllarca çözülememiş bir problem ve bir tutam beyaz kağıt vardır. Edilgen kalmaz matematikçi. Sorunun bir kıyısından dalar, olmadı bir başka kıyısından... Kolay kolay pes etmez, yıllarını, hatta yaşamını adar soruna. Matematikçi yenilirse korkudan değil, mertçe bir savaştan sonra yenilmiştir. Ve kim bilir, belki de sorunun ileride çözülmesine bir katkısı olmuştur. Bir gerçeğe bir yaşam adanmış, çok mu?
“ evet, ilkokullarımızda parmak kadar çocukları askercilik öğretiliyor. Bense çocuklarımızın düşünmesini istiyorum.”
Sayfa 73
“Gödel’in okul karnesi. Bütün dersler pekiyi, sadece matematik iyi...”
Sayfa 230Kitabı okudu
“Çocuklarımızın matematikten, araştırmadan, soru sormaktan, bilmediklerinden korkmamaları, korkularını yenebilmeleri için ne yapabiliriz? Çeşitli yollar, yöntemler önerilebilir. Matematikçilerin çoğu oyun sever, çünkü oyun oynayarak matematikçi olmuşlardır ve matematik de bir tür oyundur. Matematik, felsefe gibi, sanat gibi, her şeyden önce dalga geçmektir. Çalışan matematikçinin dürtüsü topluma yararlı olmak gibi soylu düşünceler değildir. Her insan gibi topluma, insanlara yararlı olmak ister matematikçi. Ama ilk amacı bu değilidir. ‘Aaa ne güzel problem’ der matematikçi. ‘Bunu çözerken amma da dalga geçeceğim’ der. Ve çocuksu bir coşkuyla işe koyulur.”
Sayfa 97Kitabı okudu
“Eğlenmek için illa kahkaha ya da göbek atmak gerekmez! Kimileyin ciddi bir iş yaparak da eğlenilebilir. Matematik, her şey gibi, ancak emek verildikçe sevilir. Önemli olan çalışmak, emek vermek. Gerisi kendiliğinden gelir.”
Sayfa 49Kitabı okudu
“Bir başka kabilenin insanları, ancak ‘bir, iki, çok’ diye sayabilirken, tek sayıları çift sayılardan ayırdedebiliyormuş. Sabah, çoban koyunlarını ağıldan ikişer ikişer çıkarırmış. En sona bir koyun kalırsa tek sayıda koyuna, iki koyun kalırsa çift sayıda koyuna sahip olduğunu anlarmış. Akşam koyunları ağıla gene aynı yöntemle sokarmış. Örneğin sabah çift sayıda koyunla evden çıkıp akşama tek sayıda koyunla eve dönerse koyunlarının kaybolduğunu anlarmış. Bu yöntemle, sürüden çift sayıda koyunun eksildiği anlaşılamaz elbet. Bu çobanın sürüsüne her gün bir koyun eklesek, çoban koyunlarım kayboluyor diye kahrolur herhalde...”
Sayfa 203Kitabı okudu
“Eğlenmek için illa kahkaha ya da göbek atmak gerekmez! Ciddi bir iş yaparak da eğlenilebilir.”
“...sayıları nesnelerden soyutlamak pek kolay olmamıştır. ‘Bir elma, iki elma’dan, ‘bir, iki’ye geçiş küçümsenmeyecek bir soyutlama gücü gerektirir.”
Sayfa 202Kitabı okudu