Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey

·
Okunma
·
Beğeni
·
583
Gösterim
Adı:
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
Baskı tarihi:
2016
Sayfa sayısı:
212
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789944757232
Kitabın türü:
Orijinal adı:
101 Things I Learned in Architecture School, 2007
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Yapı Endüstri Merkezi Yayınları
Baskılar:
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
"Az çoktur." Mies'in bu ünlü sözü, tasarımda aynı anda her şeyin çözülemeyeceği anlamına gelir. Bütünlüklü bir anlatım için seçici davranmayı, gerçeği bir yönüyle ama tastamam kavramayı önerir. Basitlik en gözde erdemdir. Venturi ise azla yetinemeyeceğimizi anımsatır: "Az sıkıcıdır." Bütünlük uğruna yaşamda ve mimarlıktaki çeşitliliğe yüz çevirmememizi salık verir. Tasarıma zenginlik katan çelişkiler ve karmaşıklıklardır. Yakın geçmişte birbirine karşıt düsturlar olarak tavizsizce savunulan bu iki öneri, her yaratıcı etkinlik gibi tasarım ve mimarlığın da özünde yatan, belirsizlik/çokluk ve açıklık/birlik arasındaki gerilime işaret eder. Bu gerilimi bertaraf etmeye yönelik her girişim aşırılığa kaçmaya, tasarımın yaratıcı nüvesinden uzaklaşmaya yazgılıdır.
Bu kitap, tasarım ve mimarlık öğrenimine yeni başlayanlar için yazıldı. İçinde tasarım, çizim, sunum teknikleri, yaratıcı süreç gibi konularda tam 101 ders var. Bu derslerde öğrencilere tasarımın nasıl yapılacağı söylenmiyor. Soyut ilkeler ve hazır çözümler yerine, öğrencilerin bir tasarım problemi karşısında yaşadıkları sorunları serinkanlılıkla göğüslemelerine yardımcı olacak, deneyimle yoğrulmuş basit, pratik öneriler getiriliyor. Her birinde, tasarımın bilgi ve öğrenmeye indirgenemeyecek kadar çok boyutlu bir insani deneyim olduğunu anımsatan; sorunların kaynağını öğrencinin eksikliğinden çok tasarımın evrensel niteliklerine dayandırmayı yeğleyen "dostane" bir yaklaşım hâkim. Kitap yalın anlatımı ve diliyle, öğrencileri mimarlığın hiç de sağlam olmayan, kaygan zemini üzerinde keyifli bir yolculuğa çıkarıyor.

Mezun olup yaşama atıldıktan sonra, telafisi mümkün olmayan bir "eksiklik" duygusuyla yüzleşmiş nice mimarın yüzü suyu hürmetine...
212 syf.
·1 günde·6/10 puan
Mimarlık öğrencileri için ilk başta basit ve çerez bilgiler bulunduran bir kitap. Alıştığın somut dünyadan mimarlık okulundaki soyut dünyaya adım atarken bu küçük tavsiyeler öğrenciler için gerekli olduğunu düşünüyorum. 1. Sınıfta okunabilir son sınıfta ise zaten kitaptaki bilgileri deneyimleyerek öğrenmiş oluyorsunuz.
tahsin erkuş
tahsin erkuş Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey'i inceledi.
212 syf.
Mimarlık öğrencisi için kısa ve öz bilgiler içermektedir.Faydalı bilgiler ve tecrübeye dayalı aktarımlar vardır.Mimarlık okuyan arkadaşlara tavsiye ediyorum
212 syf.
·1 günde·Beğendi·8/10 puan
'Tasarım' ın soyut dünyasında kaybolmak üzere iseniz; ilk adımlarda çok güzel destek olabilecek, bir solukluk, yararlı bir kitap. Size, sorunlarınızın 'evrensel' olduğunu, anlamanın bir yolunun bulunduğunu anlatıyor ve sizi inandırıyor.
101 syf.
·4 günde·5/10 puan
Kitabın içersinde birçok yerde bulabileceğiniz basitlikte bilgiler yer alıyor.Yazarın -aynı zamanda mimarın- bilgileri karmaşadan uzaklaştırma çabasını okurken anlayabildim ama bence fazla sadeleştirilmiş. Kitabın içerik olarak orijinal dil ve ülkesinde daha yararlı olabileceğini düşünüyorum. Bu sebeplerden dolayı tavsiye etmiyorum.
Tasarım sürecindeki güçlükler karşısında projeniz altüst olduğunda projenizi değiştirin- hatta gerekirse kaldırip atın. Ancak, bir şemaya sahip olmaktan asla vazgeçmeyin ve artık işe yaramayan bir projeyi inatla savunmaya kalkışmayın. Binayla ilgili mevcut bilgilerinizi tümüyle içeren yeni bir şema tasarlayın.
Mimar her şey hakkında bir şey, mühendis bir şey hakkında her şeyi bilir.
- her enstrümanı kusursuzca çalan virtüözden ziyade bir orkestra şefidir.

Kitabın basım bilgileri

Adı:
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
Baskı tarihi:
2016
Sayfa sayısı:
212
Format:
Karton kapak
ISBN:
9789944757232
Kitabın türü:
Orijinal adı:
101 Things I Learned in Architecture School, 2007
Dil:
Türkçe
Ülke:
Türkiye
Yayınevi:
Yapı Endüstri Merkezi Yayınları
Baskılar:
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
Mimarlık Okulunda Öğrendiğim 101 Şey
"Az çoktur." Mies'in bu ünlü sözü, tasarımda aynı anda her şeyin çözülemeyeceği anlamına gelir. Bütünlüklü bir anlatım için seçici davranmayı, gerçeği bir yönüyle ama tastamam kavramayı önerir. Basitlik en gözde erdemdir. Venturi ise azla yetinemeyeceğimizi anımsatır: "Az sıkıcıdır." Bütünlük uğruna yaşamda ve mimarlıktaki çeşitliliğe yüz çevirmememizi salık verir. Tasarıma zenginlik katan çelişkiler ve karmaşıklıklardır. Yakın geçmişte birbirine karşıt düsturlar olarak tavizsizce savunulan bu iki öneri, her yaratıcı etkinlik gibi tasarım ve mimarlığın da özünde yatan, belirsizlik/çokluk ve açıklık/birlik arasındaki gerilime işaret eder. Bu gerilimi bertaraf etmeye yönelik her girişim aşırılığa kaçmaya, tasarımın yaratıcı nüvesinden uzaklaşmaya yazgılıdır.
Bu kitap, tasarım ve mimarlık öğrenimine yeni başlayanlar için yazıldı. İçinde tasarım, çizim, sunum teknikleri, yaratıcı süreç gibi konularda tam 101 ders var. Bu derslerde öğrencilere tasarımın nasıl yapılacağı söylenmiyor. Soyut ilkeler ve hazır çözümler yerine, öğrencilerin bir tasarım problemi karşısında yaşadıkları sorunları serinkanlılıkla göğüslemelerine yardımcı olacak, deneyimle yoğrulmuş basit, pratik öneriler getiriliyor. Her birinde, tasarımın bilgi ve öğrenmeye indirgenemeyecek kadar çok boyutlu bir insani deneyim olduğunu anımsatan; sorunların kaynağını öğrencinin eksikliğinden çok tasarımın evrensel niteliklerine dayandırmayı yeğleyen "dostane" bir yaklaşım hâkim. Kitap yalın anlatımı ve diliyle, öğrencileri mimarlığın hiç de sağlam olmayan, kaygan zemini üzerinde keyifli bir yolculuğa çıkarıyor.

Mezun olup yaşama atıldıktan sonra, telafisi mümkün olmayan bir "eksiklik" duygusuyla yüzleşmiş nice mimarın yüzü suyu hürmetine...

Kitabı okuyanlar 109 okur

  • kitap kurdu
  • Cihangir Pınarbaşı
  • Onur Göztepe
  • Yavuz
  • Nisa A.
  • Nova
  • nebi
  • Melisa Acar
  • Semanur Kerim
  • Fatma Yüksel

Kitap istatistikleri

Okur puanlamaları

10
%30.8 (8)
9
%34.6 (9)
8
%11.5 (3)
7
%15.4 (4)
6
%3.8 (1)
5
%3.8 (1)
4
%0
3
%0
2
%0
1
%0