Çocuğun gözlemlemesine, keşfetmesine ve doğal merakının peşinden gitmesine imkan vermek, çocuğa yönelik saygının bir ifadesidir. Esasında bu durum anne babanın çocuğa duyduğu doğal sevgi ve şefkat sonucu gelişen bir ilhamdır.
Sayfa 104Kitabı okudu
İnsanlık, en acil olarak bekleyen barış ve birlik sağlayamama sorunlarına çözüm bulmak istiyorsa, dikkatini ve enerjisini çocuğun kişiliğinin oluşum sürecindeki gizil güçleri keşfetmeye çevirmelidir.
~Maria Montessori
Mutlu bir hayatın sırrı hoşa giden işlerde gizlidir.
Aynı kusurları paylaşanlar, içgüdüsel olarak birbirlerine yardım eder, ortak kusurları üzerine kurdukları birlikten medet umarlar.
Gerçeklik üzerine inşa edilen şahsi tecrübeler insanda hakiki bilgiyi şekillendiren şeydir.
Çocuğun duyduğu zihinsel açlık, en az fiziksel açlık kadar gerçektir.
Yetişkinin gerek ruhsal, gerekse fiziksel sağlığı nasıl bir çocukluk geçirdiği ile yakından ilgilidir. Bizim yanlışlarımız çocuklarımızı etkiler, onlar üzerinde silinmez damgalar bırakır. Biz öleceğiz evet, ama yanlışlarımızın cezasını çocuklarımız çekecek.
İnsanla ilgili reformlar, insanla ilgili inceleme sonuçları üzerine kurulmalı
Maria Montessori, eğitimin yeniden düzenlenmesini ve doğanın kurallarına dayandırılmasını savunur. Bilimsel pedagojinin temel ilkesi, çocuğun özgürlüğü olmalıdır. Bu özgürlük ise çocuğun doğasının belirtilerine ve bireysel gelişimine olanak tanımalıdır.
Dr. Montessori'nin eğitim konusundaki fikirlerine dikkat çekilir. İtalya'da özürlü çocukların eğitimi için bir birlik kurulur. 1900 yılında bu birlik daha sonra "sorunlu çocuklar"ı eğitmek üzere öğretmenlerin yetiştirildiği tıbbi Pedagoji Kurumu'nu açar. Kuruma bir okul da eklenmiştir. Maria Montessori yönetimi üstlenir.
Varlık YayınlarıKitabı okudu
Medeniyet dediğimiz, çocuktaki doğru içgüdüyü ve çocuğa yönelik doğal tavrı nasıl da yok ediyor...
" Sözlerinde, yaşamın sıcaklığı hissedilirdi."
Sayfa 19Kitabı okudu
Bir yetişkinin çocuğu anlayabilecek kadar ona yaklaşabilmesi, onunla kaynaşması ise, ancak sevgi gücüyle olur
Öğretmenler, kendi sorumluluklarından ve otoritelerinden başka bir şey düşünmediklerinden, çocukların dikkatlerini ayakta tutabilmek için azardan ve dayaktan medet umuyorlardı.
Çocukların yardımı da olmasa, yetişkinler bu düzen içinde büsbütün yozlaşırlar. Yetişkin, kendini yenilemeyi unutmuş, yüreği sert bir kabuk bağlamış, vurdumduymazlaşmıştır. Onu uyaracak, uyandıracak yeni bir ses, yeni bir esinti, yeni bir haberci, yeni bir muştu lazımdır.
"Mutluluk kâmil mükemmellik yolunda çalışmaktır."
#Aristo