Anne Frank'ın evinde
Eski ve mağrur bir ev Amsterdam'da
Üstüne bastıkça gıcırdıyor tahtalar
Pencereler mahsun, kapılar yaslı
Bir Anne Frank vardı diyor tahtalar
Bir Anne Frank vardı duyuyor musunuz?
Bir Anne Frank vardı duygulu, ince
Dolaşırdı ürkek adımlarla bu odalarda
Şu dolap, şu sedir de gülerdi o gülünce
Sonra savaş, tanklar, mitralyözler, süngüler
Anne Frank üşüyor, Anne Frank korkuyor
Çocuk dudaklarında, yarım kaldı türküler
Kaçmak, saklanmak boşuna, ergeç bulacaklar
Çökecek üstümüze utancı, rezil bir ânın
Ve Anne Frank ölecek, değeri kalmayacak bu dünyanın
Yalnızca yaşanılan an vardır.O da şimdidir…
Yalnızca şu anda deneyimlediklerimiz gerçektir. Bunun anlamı yalnızca şu an için yaşayın demek değildir.
Anlamı,şu anda yaşıyorsunuz demektir.Bunlar pek farklı şeyler demektir.
Geçmişin bir değeri vardır.Ne olursa olsun,sizi bulunduğunuz yere geçmişiniz getirmiştir.Geleceğin de değeri vardır.Yalnızca içinde bulunulan anın gerçek değeri vardır çünkü o buradadır.Sevgi bunu bilir ve geriye bakmaz.Sevgi geçmişi yaşamış ve ondan en iyi olanı almıştır.Geleceğe bakmaz.
Yalnızca şimdiki zaman içindeki sevgi gerçektir.
on yıl önce olsaydı. herkes bunu söylüyor.
demek ki yaşanan şu an’ın değeri bilinmedikçe herkes on yıl sonra gene ‘on yıl önce olsaydı ah!’ diyecek.
şu önümüze bir baksak. ilerimize değil, şu tam üstüne bastığımız yere, zamana. sonra gene on yıl önce olsaydı demeyelim.
Sayfa 121Kitabı okudu
Yaşamak diye bir şey var. On yıl önce olsaydı. Herkes bunu söylüyor. Demek ki yaşanan şu anın değeri bilinmedikçe herkes on yıl sonra gene "on yıl önce olsaydı ah!" diyecek. Şu önümüze bir baksak. İlerimize değil, şu tam üstüne bastığımız yere, zamana. Sonra gene on yıl önce olsaydı demeyelim.
Anın, hissetmenin, fark etmenin değeri gelecek veya geçmişe dönülü kaygılardan çok daha önemli. Şu an burası hayatın aktığı satır, nefes alıp veren bir satır.
Budistler bana inanılmaz bir şeyi öğrettiler. Onların inanışında asıl olan burası ve şimdi kavramlarıdır. Derler ki, tek gerçek burada olan; şu anda seninle benim aramda meydana gelendir. Yalnızca bir düş olan yarın için yaşarsan, gerçekleşmemiş bir düşe sahip olacaksın. Geçmiş ise artık bir gerçek değildir. Geçmişin bir değeri vardır. Çünkü şu anda var olan seni oluşturmuştur. Ancak tüm değeri budur. Şu halde geçmişte yaşama. Şu anı yaşa. Yemek yiyorsan ye. Sevişiyorsan seviş. Birisiyle konuşuyorsan konuş. Bir çiçeğe bakıyorsan bak. İçinde bulunduğun anın güzelliğini yakalamaya çalış!
Sayfa 57 - İnkilap KitabeviKitabı okudu
Değerler ışığında sınıfın ve öğretmenin bir vizyonu olmalıdır. Vizyonu daha açık şekilde şu örnekle açıklayabiliriz: Üç öğretmenin yaptıkları öğretmenliğin ne ile ilgili olduğunu soruyorsunuz. Birinci öğretmen matematik dersi kapsamında denklemler konusunu öğrettiğini söylüyor, ikinci öğretmen de problem çözme ile ilgili beceriler kazandırdığını söylüyor.
Üçüncü öğretmen ise ileride ülke kalkınmasında çok önemli rol oynayacak olan bilim insanlarının altyapısını kurduğunu söylüyor. Bu öğretmenlerden üçüncüsünün belli bir vizyonu olduğunu söyleyebiliriz. Nitekim üç öğretmenin yaptığı işe yüklediği anlam farklıdır. İşine yüklediği anlam gereği, derste olsun, tenefüste olsun öğrencilere harcadığı her anın bu öğretmen için ayrı bir değeri vardır. Bu haliyle vizyon, sınıfta bulunan kişilerde coşku ve bağlılık yaratır. Sınıfa enerji verir, geleceğine yol gösterir.
Sayfa 53 - Alfa YayınlarıKitabı okudu
