Bir çok eğitimcı “ödev”adı altında anne babalara öğretmenlik görevi vermektedirler.
Böylesi eğitimciler çocuk okulda başarısız olduğunda “Ödevlerini yapmıyor ki”diye de gerekçe üretirler.
Halbuki çocuk ”ödev ve anne baba” ile değil “OKULDA ÖĞRETMEN” ile öğrenir.
1960’lı yıllarda yazılmış, epik ve modern bir destansılığa sahip olan “Dune” evrenine giriş niteliği taşıyan bu yapıtın henüz ilk sayfalarında şu diyaloglar geçmektedir:
"Neden insanları bulmak için sınav yapıyorsunuz?" diye sordu.
"Sizi özgürleştirmek için."
"Özgürleştirmek mi?"
"Bir zamanlar, insanlar
Türk toplum hayatını laikleştiren en önemli yasalardan biri de kuşkusuz "Türk Medeni Kanunu”nun 1926'da kabulüdür. Böylece kadın erkek eşitliği toplumun temel taşı haline gelmiştir.
Türk kadınının geçmişteki yaşamı, bugün hâlâ birçok ülke kadınlarının maruz kaldığı çağ dışı yaşamdan çok da farklı değildi. Özellikle kent kadınları,
Medeniyetin en önemli görevi, insanlara düşünmeyi öğretmektir. Okulun temel amacı da bu olmalı. Eğitim sistemimizin temel sorunu, öğrencilere zihinsel esneklik tanımamasıdır. Çocukların beyinlerini bir kalıba sokmaya çalışıyoruz. Onların, verilenleri kabul etmeleri için ısrar ediyoruz. Eğitim sistemimiz, çocukların mantık yürütmesini veya yeni bir şey düşünmesini teşvik etmiyor.
Aksine, gözlemden daha çok ezbere önem veriyor.
“Beynin temel görevi, öngörüde bulunmaktır. Bunu da makul bir düzeyde gerçekleştirebilmek için, bütün deneyimlerimizden yararlanarak dünyayla ilgili sürekli bilgi toplama yoluna gideriz.”
Hukukun temel görevi toplum düzenini temin etmek olduğuna göre, Aile Hukuku'nun görevi de toplum içinde aile nizamını sağlamak, aileyi her yönüyle güçlendirerek toplumun temelini sağlamlaştırmaktır.
Liselerde öğrenciler imtihanlar bittikten sonra bir araya gelerek, ders kitaplarını özel bir törenle yakıyorlar.
Çünkü ruhen ölü okullarımız öğrencilerin beynini canlı düşünceler yerine kuru ve sıkıcı okul kurallarının cansız tozuyla doldurulmaktadır. Okullar öğrencilerde bilgilenme arzusu uyandıramamakta ve bilimsellik yaklaşımını geliştirmemektedir. Okulun temel görevi öğrencilerin bilimi anlamaları ve ona değer vermelerini sağlamaktır. Fakat okul bu görevini yerine getiremiyor.
"...Onlar , Rablerine iman etmiş gençlerdi... " ( Kehf 13 )
Günümüzde müslüman gençlerin 4 temel görevi vardır ;
1) İslam'ı öğrenme
2) İslam'ı yaşama
3) İslam'a davet
4) İslam için kenetlenme
Kadınların "hüzünlü prenses" olmayı bırakıp "bilge kadın" olmaya ihtiyaçları vardır. Okumak, düşünmek, fikirleriyle var olmak, günümüz kadınlarının temel görevi olmalıdır.