Çare Var Aslında.
Müslümanlar kapitalizmi liberalizmi ve onun hile ve değiştirici gücünü, insanlığa ne gibi yöntemlerle etki ettiğini,nasıl bir insan tipi ürettiğini anlamakta zorlanıyorlar.
Post-Modernist değişimler islamì bir dönüşüm gibi algılanıyor, altından çıkacak canavarı kestiremiyorlar.
Sanki büyük bir tsunami islam ümmetinin üzerine doğru yavaş yavaş
Öğrenme Kuramları, Hak, Değer yargıları, Ontoloji, Makamlar
_Eğitim – Öğretim_
_Eğitim, bilgilenme ve gelişme sürecidir ve yaşam boyu devam eder. Süreklidir. Plansız ve programsız da olabilir.
_Öğretim, eğitimin okullarda planlı yapılan kısmıdır. Eğitimin bir parçasıdır. Öğretim, planlı programlıdır. Süresi vardır.
_Her eğitim, öğretim değildir. Fakat her öğretim, eğitimdir.
_Öğrenme
İşıklı dünyanın karanlık yüzü
Işıklı dünyanın karanlık yüzü
Dünyaya gelende vardı sebebi?
Yaşaya bilmedi amaç üretdi.
Düşünür ne yapsam daha gerekli?
Seçtiğim beni de yapsın önemli.
Beni tanısın dünyadakı insan.
Freud
_Söz ile Sihir eskiden aynı şeydi; sözlerin sihirli güçleri vardır.
_Sevgi ve sinir doğru orantılıdır.
_Aşk yoktur; libido vardır. Aşık insan deIidir.
_Dünün mutsuz çocukları, bugünün psikopatlarıdır.
_Hiçbir önerme, kendi kendisinin kanıtı olamaz.
_Sanat, çocukluk tecrübelerinin büyüklüğe
Teknisist akıl kapitalizmin aklıdır
Marksizm insanların maddi yaşamlarını üretir ve yeniden üretirken birbiriyle girdikleri toplumsal ilişkilerin bilimsel-eleştirel analizini temel alır. Kapitalist toplumdaki herhangi bir sürecin analizi, kapitalist üretim ilişkilerinden başlamak zorundadır. Yalnızca neyin ne kadar üretildiği değil, kimler tarafından (toplumsal emek) kimlerin çıkarı
İran’da Siyasal Ekoller Üzerine Bir Değerlendirme
(Hüdayi Sayın & Ahmet Çırakoğlu)
Makale Okumaları - seri no: 2
1979 Devrimi sonrasında İran’a hâkim olan İslami ideoloji ülkenin siyasal
sistemini de bütünüyle dönüştürdü. İslami ideolojinin faklı söylemleri de devrim liderinin iktidarında yönetimden uzaklaştırıldı. Humeyni’nin ardından yönetici kadro içerisinde farklı hizipler oluşmaya
Vücutta hastalıklar yaşadığımız anı olaylardan kaynaklı.mide reflu vb.
Sınırları kaldırıp özgürce düşünebiliyorsan, mutlu olabilirsin. Empati yapabilmenin yolu kendi sınırlarını aşabilmekten geçer. Sevdiklerime etik Bulmadığım için karakter analizi yapmadım.empati yapmaya çalıştım.anlamasamda bazen kendince haklıdır dedim. Olabilir insan ya neler yaşadı ne acılar çekti biz de acılar çekiyoruz. Anlayışlı saygılı olmak gerekir. Kalb kırmaktansa birsey olmasın. Çünkü benim hayatımda ortaokulda ve yıllar önce birinin kalbini kırdığımı hissettim çok acıtıyor. Çocukken ağlayıp geçiyor özür diliyorsun. Ama büyük adam olunca sorumluluk senin biliyorsun ya her an her gün öyle bir canin yanıyor ki. Ben bu acıya aylarca dayanamadım. Tekrar yaşamamak için herseyi yapmaya çalışıyorum. İşte empati ve kendimizden ve kavuşmak için bize doğru gelen anlamsız şeylerden ayrılmak gerekir. Empati yeteneği zihinle ilgili olsada ,kalb hisseden olduğu için ruhunuzla anlamaya dinlemeye çalışın kendinizi ve insanları. Bir insanı üzmeye hangi maddi şey değer ki.
Neyse kitap keyifli tavsiye ederim.
Hani Ayrılıklar da Sevdaya Dahildi?