Ilgi duyduğu ,zevk aldığı şeyi her ne ise onları hedefler, hayatın zahirine odaklanır ,başka hiçbir şeye bakmaz,hiçbir şeye kulak vermez. Hayatın o kısıtlı döngüsünde,kendisini uyandıracak, farkındalığını Işık tutacak hiçbir şeye yönelmeyen kör ve sağır tiplerdir onlar. Cenabı Allah diyor ki: "Benim katımda bunlardan daha Beteri yok."En mücrim Bunlar,en suçlu Bunlar, en zalim bunlar! Akletmemek Allah'ın nazarında en büyük suçtur. Cenab-ı hak bunların, kalıcı bir cehennem azabı ile cezalandırılacağını söylüyor. Bu o derece büyük bir nimet ki israf edilmesi de o nispette bir cezayı gerekli kılıyor
Hedefinize duyduğunuz içten saygıyı, övgülerinizle gösterin. Karşı tarafın hayranlık duyulacak yönlerini araştırın. Bu yönleri övün. Küçük bir saygı gösterisi büyük mesafeler aşmanızı sağlayacaktır. Aynı şekilde, bize de saygı, hayranlık duyulsun isteriz. Bu cümle ilk bakışta gizli anlamlar içeriyor gibi gelebilir. Tekrar okuyun. Saygı, yakın ilgi görmenizi sağlayan güçlü bir araçtır.
Reklam
İlgi alanları ister güçlü ve belirgin ister örtülü olsun, bu meşguliyetler çocuğun yaşadığı günün itici gücü olur.
Monofobi: yalnız kalmaktan duyulan anormal korku.
İnsanlara hiç ilgi göstermeyen birinin, onlara böylesine hasret çekerek yaşayabilmesi, devasa bir yalnız kalma korkusunun onu toplumdan uzaklaştırabilmesi adil değildi.
Sayfa 95·Kitabı okuyor
Zeka da önemli olan ama yanlış anlaşılan bir diğer unsurdur. Zeka esas olarak bilgileri daha kısa sürede işlemden geçirmek anlamına gelir: Bir kişinin bir ilişki kurabilmek için bir deneyimi daha az tekrar etmesi gerekir. Zekanın bu özelliği büyük ölçüde genetik özellikle belirleniyor gibi görünmektedir. Daha az tekrarla öğrenmek, daha zeki çocukların aslında azla yetinebildiği anlamına gelir. Mesela, farazi olarak normal bir çocuğun aç olduğunda annesinin gelip de sıkıntısını düzenlemesine yardım edeceğini anlaması için annesinin onu 800 kere doyurması gerekiyorsa, 'daha zeki' bir çocuğun bu bağlantıyı kurması için sadece 400 tekrar yeterli olabilir. Ancak bu durum zeki çocukların daha az sevgiye ihtiyacı olduğu anlamına gelmezken, daha zeki çocuklar sorunlarla başa çıkmak açısından daha donanımlı olabilir. Bir ilişki kurabilmek için daha az tekrara ihtiyaç duymak, daha zeki çocukların insanları sevgi ve hazla daha çabuk bağdaştırmasına neden olabilir. Hem de bu bağları sağlamlaştırmak için genellikle gerekli olan asgari miktarda uyarımı almıyor olsalar bile. Bu özellik onların aynı zamanda aile dışından gelen sevgi dolu ve ilgi içeren kısa deneyimlerden de daha fazla faydalanmalarını sağlayabilir. Bu deneyimler genellikle ciddi derecede istismar ve ihmal edilmiş çocukların tüm ortamların evlerindeki ortam gibi olmadığını fark etmelerini sağlayabilir. Bu da onlara o çok gerekli olan umudu verebilecek bir farkındalıktır.
Sayfa 208·Kitabı okuyor
Psikoloji
Reklam
Reklam