Anayasa
Madde 1: Kampuçya devleti, toprak bütünlüğüne sahip, bağımsız, birleşmiş, barışçı, tarafsız, bloksuz, egemen, demokratik bir devlettir. Kampuçya devleti, Kampuçya'nın işçi, köylü ve diğer emekçilerinin devletidir. Kampuçya devletinin resmi adı "Demokratik Kampuçya'dır.
Madde 2: Bütün önemli üretim araçları, halk devletinin kolektif
Sayfa 160Kitabı okudu
Eğitim tek başına insanları yetiştirmez. Onları daha özgür, daha iyi, daha insancıl yapmaz, eğitimin yaptığı insanları daha maharetli, daha verimli ve topluma daha faydalı hâle getirmektir. Tarihsel tecrübe gösteriyor ki eğitimli insanların, eğitimli toplumların geri kalmış toplumlardan çok daha etkili bir şekilde manipüle edilerek, kötülüğe hizmet etmeleri sağlanabilir. Emperyalizm tarihi, medeni toplumların, özgürlüklerini savunan daha az eğitimli, geri kalmış halklara karşı yürüttüğü adaletsiz ve ezici savaşlar ile ilgili bir dizi gerçek hikayedir. Saldırganın medeni oluşu, hedef ve yöntemlerini belirlemesinde hiçbir şekilde etki etmemiştir. Tesir ettiği tek şey saldırganın verimliliği olmuş, bu sayede kurbanının mağlubiyetini hızlandırmıştır.
Sayfa 95
"....İnsanların kalbinde insancıl duyguların neden böyle az olduğunu , iyi eğitim almış ve her yerde iyi ve saygın görülen adamlarda bile nasıl terbiyesizlik ve zalimlik bulunabildiğini düşünürdü..."
Sayfa 82Kitabı okudu
Eğitim tek başına insanları yetiştirmez. Onları daha özgür, daha iyi, daha insancıl yapmaz; eğitimin yaptığı insanları daha maharetli, daha verimli ve topluma daha faydalı hale getirmektir.
Sayfa 106Kitabı yarım bıraktı
Sanal toplumun ortaya çıkışı, toplumun moral çöküşünü teknolojik bir kaçışa çevirmekten ziyade, psikolojik doygunluk ve akıl sağlığı açısından yeni faydalı şeyler keşfetmesini sağlayacak. Bireysel ihtiyaçlar çerçevesinde şekillenen ekonomimizi ve eğitim şekillerimizi merkeze alacak. Ortaya çıkar ve deneyim üzerine kurulmuş yeni topluluklar türeyecek. Arkamızda bırakmaya korktuğumuz dünyadan çok daha insancıl bir dünya getirecek.
UZAYLI KOCAKARI
(Ursula K. Le Guin - 1976)
Menapoz, akla gelebilecek en cazibesiz konu herhalde; bu da ilginç, çünkü menopoz hâlâ bir tür tabu kırıntısına sahip olan pek az konudan biri. Menopozdan ciddi bir biçimde söz etmek, genellikle huzursuz bir sessizlikle karşılanır; alaycı bir atıf ise rahatlamış kıkırdamalarla. Sessizlik ve kıkırdama;
"İnsanda tam anlamıyla insancıl olan şeyin bilincine varmamıza yardım etmeyen her eğitim, her sanat, her siyaset bizleri dünya çapında bir intihara götürür."
Sayfa 192
Yunanlıların insancıl ruhu yerli ve yoğundu ama kapsamı dar idi.
Sayfa 294Kitabı okudu
Cinsel yaşam insancıl değerlerden ayrı düşünülemez. Cinsellik sevgi ile bütünleştiği zaman mutluluğu sürekli kılabilir. Bunun dışında cinsel özgürlük arayışı bir doyumsuzluk belirtisidir. Çocukluğunda korkutulmuş, merakı bastırılmış, sorunları geçiştirilmiş, azarlanmış bir çocuk, cinselliği bir "ayıplar ve yasaklar dünyası" olarak öğrenecektir. Dini eğitimin baskın olduğu evlerde yetişenler de cinsel isteklerin ahlaksızlık ve günah olduğuna inanarak büyürler ve bu duygudan sıyrılamazlar. Çocukluk saplantılarından kurtulamamış kişiler evliliklerinde uyumsuz olurlar. Bu nedenle cinsel eğitim, mutlu bir evlilik kurabilmek ye yaşatabilmek içinde ruh sağlığı gereklidir.
Sayfa 64 - İnkılâp YayınlarıKitabı okudu
....
Gelin Birazda Düşünelim: KÖLELİK
Kölelik en genel tanımıyla, bir başka insanın “metası” olmaktır.
Yani kişisel bir özgürlük ya da söz hakkı sadece sahibi tarafından belirlenmesi ve insandan ziyade “makine” olma durumudur.
Dünyada uzun yıllar boyunca çeşitli şekillerde uygulanmıştır.
İlk olarak yaklaşık 11.000 yıl önce ortaya çıkmıştır.
Müspet ve Klasik Eğitim
Medeni dünyada okul eğitimi son derece zihinsel, bilimsel olup pek az insancıl ve hümanisttir. Alışılagelmiş terimleri kullanırsak bu eğitimin ifrat derecesinde "müspet", tefrit derecesinde "klasik" olduğunu söyleyebiliriz. Bugün, kreşten üniversiteye kadar eğitimin her safhasını geçmiş fakat hiçbir noktada iyi ve dürüst bir insan olması gerektiğini işitmemiş genç bir insanı tasavvur etmek pekâlâ mümkündür. Bu insan, ilk önce yazmayı ve hesap yapmayı öğrenmiş; daha sonrasında fiziğe, kimyaya, etnolojiye, coğrafyaya, siyasi teorilere, sosyolojiye ve tüm bilimsel disipline vakıf olmuştur. O, pek çok gerçeği ezberlemiş; en iyi ihtimalle düşünmeyi öğrenmiş fakat ince ve asil bir ruh olamamıştır zira bizler; tarihi, sanatı, edebiyatı, ahlâkı pek az dinler olduk.
Medeni Saldırganlar
Eğitim tek başına insanları yetiştirmez. Onları daha özgür, daha iyi, daha insancıl yapmaz; eğitimin yaptığı insanları daha maharetli, daha verimli ve topluma daha faydalı hâle getirmektir. Tarihsel tecrübe gösteriyor ki eğitimli insanların, eğitimli toplumların geri kalmış toplumlardan çok daha etkili bir şekilde manipüle edilerek kötülüğe hizmet etmeleri sağlanabilir. Emperyalizm tarihi, medeni toplumların; özgürlüklerini savunan daha az eğitimli, geri kalmış halklara karşı yürüttüğü adaletsiz ve ezici savaşlar ile ilgili bir dizi gerçek hikâyedir. Saldırganın medeni oluşu, onun hedef ve yöntemlerini belirlemesine hiçbir şekilde etki etmemiştir. Tesir ettiği tek şey saldırganın verimliliği olmuş, bu sayede kurbanının mağlubiyetini hızlandırmıştır.
Sayfa 106
Eğitim tek başına insanları yetiştirmez. Onları daha özgür, daha iyi, daha insancıl yapmaz; eğitimin yaptığı insanları daha maharetli, daha verimli ve topluma daha faydalı hale getirmektir.
Ivan lllıch, “Değerlerin kurumsallaşması” na
karşı duran Okulsuz Toplum adlı yapıtında, varolan eğitim sistemlerinin açmazlarını gösterip; eğitim ve öğrenimin okul dışına çekilmesi ve toplumun okuldan arındırılması gerektiğine değiniyor. Verimsiz, tekdüze eğitim izlenceleri yerine; bireyler arası yakınlığı, tüketici olmak yerine doğaya karşı sorumlu olmayı geçirip; “bilgi” nin tekelleşip metalaşmasına karşı çıkarken, istenebilir
bir geleceğin evrensel ve insancıl eğitim biçimleriyle gerçekleşeceği üzerinde duruyor.
Eğitim tek başına insanları yetiştirmez. Onları daha özgür, daha iyi, daha insancıl yapmaz, eğitimin yaptığı insanları daha maharetli, daha verimli ve topluma daha faydalı hale getirmektir.