Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
1000Kitap iOS UygulamasıÜCRETSİZ – App Store'dan alın
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.37.24
Gardner, ileri sürdüğü çoklu zekâ kuramını bu kitapta anlatmış. Çok geniş bir örneklem üzerinden ve birçok disiplinden faydalanarak bu kuramı oluşturmuş. Tabi bu kuramın kökeninin çok eskilere dayandığını kendisi söylüyor. Antik Çağ filozoflarının bu temel düşüncesi, bu kuramın en temel yapısı diyemeyiz elbette. Ama bir miktar katkıları olduğu
Annelerin, babaların ve öğretmenlerin dikkatine...
Not: Bu inceleme benim için önemli. Çıktısını alıp süreç içerisinde gereksinim duydukça okumayı düşünüyorum. Deneyimlerim sonucu mutlaka kitaba bakış açım da değişecektir. :)
Ali Çankırılı'nın Çocuklara Söz Geçirme Sanatı adlı yapıtının incelemesine geçmeden önce bazı tespitlerde bulunmak istiyorum: Bizim toplumumuzun çocuklarla ilişkisi çok
Kurgusal romanlar içinde okuduğum en iyi kitap diyebilirim. Kitabı yazabilmek için bir çok alanda bilgi sahibi olması gerekiyor. İnsan şöyle düşünüyor; "bu kadar şeyi bilmenin doğal sonucu olarak mı bu kitap çıktı yoksa bu kitabı yazabilmek için bunca konuyu araştırdı?" Hangi sebeple olursa olsun bağlantılar, kurgu ve anlatım çok iyi. Her türlü okuyucu kitlesine hitap eden dili yakalamış. Görsel, işitsel ve kinestetik algıların hepsine ayrı ayrı hitap eden cümlelerle konuyu anlatıyor. O yüzden kitabı okuyan herkes kendinden birşeyler buluyor. Çok fazla dikkat, emek ve zahmetle yazılmış. Bilim, sanat, felsefe neyle ilgilenirseniz ilgilenin sizden birşeyler bu kurgunun içinde var.
Yazarın okuduğum ikinci kitabı,bunu da severek okudum. Yine dili akıcı ve anlaşılır.
Bilindik ebeveyn kitaplarının aksine sonucu söyleyip bırakmıyor.
Aksine olayın oluşum gelişim ve sonucunu anlatıyor.
Çok fazla ebeveyn çocuk kitabı okumama rağmen ilk defa içeriğinde “çocukların zeka çeşitliliğinden” bahseden bir kitap okudum. Size de bahsetmek isterim;
- [ ] Sözel-Dilsel zeka
- [ ] Matematiksel-mantıksal zeka
- [ ] Görsel-mekansal zeka
- [ ] Müziksel-ritmik zeka
- [ ] Bedensel-kinestetik zeka
- [ ] Bireysel-içsel zeka
- [ ] Sosyal-kişilerarası zeka
- [ ] Doğa zekası
Daha sonra sevgi çeşitliğinden bahsetmiş onlar da şöyle;
- [ ] Eğer sevgisi
- [ ] Çünkü sevgisi
- [ ] Rağmen sevgisi
Daha birçok konuyu bulabileceğiniz sorularınızın havada kalmayacağı bir kitap...
.
.
#okudumbitti #bookstagramturkey #başarıyagötürenannebaba #yediverenyayinlari #minimalisthumanla20sayfaokuyoruz #kitapönerisi
Selahattin Yaylamaz'ın bu kitabı okuma zekanızı ne ölçüde etkiler bilmiyorum ama okuma hevesinizin katlanarak artacağını garanti edebilirim. IQ ve EQ'nun birlikte artmasına ve işitsel, kinestetik ve görsel öğrenme kanallarının hepsinin birlikte aktive olmasına Okuma Zekası sebep oluyor diyebiliriz rahatlıkla... Okumayı seven her okurun bu kitabı okumasında ve hatta okullarda okuma önerisi olarak aktarılmasında yüksek fayda var...
-Selahattin_Yaylamaz198.jpg){kind=small}
2018'de en çok bilgilendiğim kitap oldu kendisi. İnsanların öğrenme stillerinin bu kadar farklı olduğunu, karakter ve ilişkileri bu kadar etkilediğini bilmezdim. Mutlaka okunmalı. Kitaptan aldığım notları paylaşıyorum.
Üç çeşit öğrenme türü vardır. Görsel, işitsel, kinestetik(dokunsal gibi). Bebekleri kinestetik olan ailelerin çocukları çok ağlıyor çünkü çocuk hareket istiyor, dokunmak istiyor vs. İşitseller kendi kendine konuşabilir çalışırken. Konuşma ve dinlemeleri çok iyi fakat yazma becerisi kötüdür. Kinestetikler kas belleğine sahiptir. Yaparak öğrenirler. İnsanlara dokunarak, el şakaları yapmayı severler. Kondisyon bisikletinde kitap okumak daha iyi anlamalarını sağlar. Kitapta değişik örnekler var. Zamanla tekrar okunabilir. İnsanlarla ilişkiyi bu öğrenme stilleri üzerinden yapabilirsin. Alacağın karının stiline dikkat et. Sen bir görselsin.
Zekâ; tanımlanması, sınıflandırılması ve ölçülmesi oldukça zor bir özellik. Fakat bu alandaki yoğun çalışmalar, belli ölçüde de olsa bize bazı objektif metotlar ve çıkarımlar sunuyor. Bunlardan biri olan Çoklu Zekâ Kuramı, 1983 yılında psikolog Howard E. Gardner tarafından ortaya atıldı. Halen Harvard Üniversitesinde çalışmalarını sürdüren Gardner, kuramında; zekâyı tekil ve baskın bir yetenek olarak görmek yerine birbirinden farklı boyutları olabilen bir yapı olarak sundu. Buna göre zekâyı 9 ayrı kategoride incelemek mümkün: Uzamsal, Sözel, Mantıksal-Matematiksel, Kinestetik, Müziksel, İçsel, Sosyal, Doğasal ve Varoluşsal. Sonuncu başlık olan Varoluşsal zekâ, ilk başta bir olasılık olarak sunulduysa da daha sonraları literatürde kabul gördü. Duyusal verilerin ötesindeki soruların veya olguların üzerinde düşünme yeteneği olarak özetleyebileceğimiz Varoluşsal zekâ, tahmin edebileceğiniz gibi evrenbilimciler, fizikçiler ve felsefecilerde ortalamanın üzerinde. İnsanın sadece toplum içindeki değil gezegendeki hatta evrendeki yerini de sorgulatan bu zekâ türü, şu an bu satırları okuduğunuza göre muhtemelen sizde de yüksek oranda mevcut. Bu ayki kapak konusu, bilimin kozmosa dair verdiği elle tutulur cevapların dikkate değer bir seçkisini içeriyor.
SINIRSIZ kitabında yazar Jim Kwik hepimizi birer süper kahramana benzetiyor ve bir şeyi öğretmeyi değil nasıl öğreneceğini öğretiyor.
Beynimizin yüzde yüzünü nasıl kullanabiliriz? Kitapta çeşitli alıştırmalar var. Hepimiz farklıyız kimimiz görselci, kimimiz işitsel, kimimiz kinestetik. Kendimizi tanırsak ve beynimizin nasıl işlediğini anlarsak hedeflerimize ulaşmak daha kolay olur.
Bir insan olarak kendinizi maksimum seviyeye getirmek için faydalı ve öğretici bir kitap.
İçinde hızlı okuma ile ilgili bir bölüm var. Denedim ve sonuç aldım
Öncülük etmiş dansçı ve koreografların kaleme aldıkları metinlerde, ritme, sanata, dansa, doğal ve yapay olana dair kimi zaman birbirini tamamlayan, kimi zaman da çatışan tanımlamalar; eğitimin dönüşümü, gelişimi, çeşitlenmesi ve bu süreçler içerisinde karşılaşılan sorunlar, tıkanıklıklara dair makaleler…
Çocuk gelişiminde ebeveynlerin elde edecekleri anektodlar. Çocukların farklı farklı zekaları vardır. Tek bir zeka türü yoktur. Bunlardan biri kinestetik zekanın çoklu zekaya katkılarıdır. Çocukların nasıl öğrendiklerini nasıl anladıklarını ve sonucu nasıl ifade ettiklerine iyi bir örnektir. Görür, dener, pratik yapar ve karşılaştırır. Çünkü çocuk hissetmediği, anlamlandıramadığı, bilemediği bir şeyi hiçbir dilde anlatamaz, bağ kuramaz ve sorumluluk alma ihtiyacı duymaz. Problemin odak noktasında her çocuğa aynı şekilde davranan bir eğitim sisteminin adil olduğu düşüncesi yanılsaması...
Günümüzde sürekli yaşanan olaylar, bilgi kirliliği ve insanların çekiştirmesi sizi reaktif olmaya zorlarken, algılarınızın açık kalması neredeyse imkansız hale gelmektedir. Bir çok kişi algıları kapalı yaşamını sürdürmektedir. Kendi yaratıcılık gücünüzün aktif kalabilmesi için bir spor dalı veya bir sanat dalı öğrenilmesi; çağdaşlaşma, bireysel özgün kimlik oluşturma sürecinde etkin rol oynayacaktır.
Yirminci Yüzyılda Dans Sanatı: Kuram ve PratikKolektif · Boğaziçi Üniversitesi Yayınevi · 20113 okunma