Arkadaşlık adına inanılmaz güzel bir tespit :
“ Bence arkadaşlığın bütün numarası, senden daha iyi insanlar bulmak; daha akıllı, daha karizmatik değil , daha sevgi dolu, daha cömert, daha bağışlayıcı insanlar bulup onlara sana öğretebileceklerinden ötürü saygı duymak, senin hakkında ne kadar iyi veya kötü şeyler söylerse söylesinler kulak vermek, birde onlara güvenmek, ki en zoru budur. “ :
Ben hiçbir insanın hayatına, her bakımdan, onunkine duyduğum kadar saygı ve sevgi duymamışımdır.
Bazı şeyler talep edilmez,
Hak edilir. Sevgi gibi saygı gibi güven gibi... Ve bazı şeyler de hissettirilir
Değer gibi şefkat gibi kıymet gibi...
Ve buna saygı duymamız bekleniyor
Peygamberin kızı Rukiye doğduğunda babası 34 yaşında ya da 33 yaşında olduğunu söylerler. İslam ansiklopedisinde 32 yaşında olduğunu söyler. Bu kız Hz Osman'la evlenir ve 615 de Hz. Osman ile birlikte Habeşistan'a hicret eder. Henüz 12 yaşında Hz. Osman, Hz. Muhammed ile yaşıt nerdeyse. Hatta bu kız daha önce amcası oğlu ile evli ondan ayrılır ve Hz Osman ile evlendirilir. Hani sevgi, hani aşk, hani rıza! 11 yaşındaki bir çocuk 55-65 indeki bir dedeyi nasıl sevebilir nasıl ona kadınlık yapabilir?
İnsan ve İnsan
İnsan var dürüst,saygılı ama mağdur,
insan var sinsi,saygısız ama mağrur.
İnsan duyguları,düşünceleri,davranışları ile insandır sevdiği değer verdiği insanlar için her türlü inceliği düşünen insan düşündüğü insan nezninde nedir ne değildir ya da bunun bir önemi var mıdır ..?
İnsan önemser,değer verir değer bekler mi..?
Önemsemediği değer
Benden hoşlanmak, bana sevgi ya da saygı duymak senin işin değil. Bunların hepsi benim.
ÇİÇEK OLANLARA
Hayat herkese eşit sunulmuyor .
Önem verdiğiniz standartlara göre koşulluyorsunuz kendinizi .
İmkan verdikleriniz kendinize benzer olsun istiyorsunuz.
Halbuki herkesin yarasıda yaşamıda bambaşka .
Fikre değil İnsan varlığına saygı duymayı bilmeyen , ne sebeple olmuş olursa olsun kalp kırıklığına sebep olan ,
beşer mi yoksa insan mı diye oturup düşünsün.
Tabiatı hayvanat olanlar kendisine nasıl davranılıyorsa öyle karşılık verenlerdir .
İnsan olan ise ölçülü olandır, durumu değerlendirendir.
Çiçek olan çiçek aça,mis kokusunu etrafına yaya
Sevgi ile …
🌸
nyR.
Bir öğretmen adayı olarak velilere şunu söyleyebilirim: Çocuklarınıza saygı,sevgi,vicdan,nezaket ve dürüstlüğü öğretin.
Farklılıklarımızın, çatışma durumundayken bile devam ettiği katma değer üretimi; sırf birbirimize sevgi ve saygı beslemiyor olmak ya da uzlaşmaya hiç istekli olmamak yüzünden asla kesintiye uğramaz. Bunlar, en fazla birer "etkisiz eleman" olabilir.
Tabii o zamanlar sevginin tek yönlü bir yol olduğunu bilmiyordum. Sevgi de saygı gibi aldığınız bir şey değil, verdiğiniz bir şeydir.
·
Puan vermedi
Merhabalar kitap severler.
Bugün sizinle ilk sefa bir çocuk kitabını paylaşacağım.
#beşgüzeller #insanlıktreni #ümmüözçeliker
Beş Güzeller- İnsanlık Treni öyküsü akıcı ve yalın dilinin yanında, çocuklara ve hatta biz büyüklere de bütün insanların kardeş olduklarını, herkesin eşit olduğunu, farklılıkların bir çeşit zenginlik olduğunu; insanların birbirlerine, anne ve babalarına, fakirlere, yaşlılara, hastalara, komşulara iyi davranmaları gerektiğini anlatıyor.
Ayrıca dünyanın her yerinde aynı evrensel ahlak kurallarının geçerli olmasından bahsediyor. Saygı, sevgi, güvenirlik, eşitlik, topluma ve aileye karşı sorumluluk sahibi olmak gibi genel kurallardan bahsediyor .
Çocukların ileriki yaşlarda topluma yararlı, insanlara saygılı birer yetişkin birey olmaları, ancak çocuklukta verilen ahlaki eğitimle mümkün olabileceği, hepimizce kabul edilmiş bir gerçek. Kitabımızda tam bu ahlaki eğitim için çok verimli bir kaynak.
Çocuğum olmasa da yeğenlerim için kitabı okudum ve çok besleyici, öğretici buldum.
Siz de okuyun, çocuklarınıza, yeğenlerinize okutun diyorum.
Unutmayalım bugünün çocukları, yarının toplumu oluşturan yapı taşlarıdır.
Beş Güzeller 
Ümmü Özçelik Er
Gül bahçesi isteyen, gül tohumu eker. Sevgi isteyen sevgi verir, sevgi gösterir, sevgi eğer. Bu uğurda emek verir, sebat gösterir. Saygı görmek isteyen önce kendisi öğrenir saygıyı. Başarmak isteyen yetenekli olduğu işe kendine atar. Öğrenmeye açık olur. Bu yolda çabalar ve motivasyon geliştirir.
Bütün gününü yatakta uyuyarak geçiren hareket etmekten imtina eden insanın “hayatım çok cansız, verimsiz ve sıkıcı” diye şikayet etmeye hakkı yoktur değil mi?
Sayfa 138Kitabı okudu
Cumhuriyet devri Türk (olmayan) Eğitim Sistemi(olmayan);
Cumhuriyet dönemide eğitim sisteminde benimsenen felsefeye ilişkin sonuç olarak şunları söylemek olanaklıdır: Cumhuriyet dönemi Türk Eğitim Sistemi;
pragmatik felsefeye ve onun eğitimde uzantısı olan ilerlemecilik akımına dayanmaktadır. Bu dönemdeki anayasalar, ve tüm hükümet programları ilerlemecilik eğitim akımının özeliklerini taşımaktadır.