Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
1000Kitap iOS UygulamasıÜCRETSİZ – App Store'dan alın
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.37.17
İnsanlık Onuru İşkenceyi Yenecek!
İşkenceyi ne renk boyadın?
Ne renktir dışkı yedirilen bir köylü?
Yasaklanan anadil ne renk haykırır kendini?
Mamak ne renk utanır? Ya Metris?
Ya Diyarbakır, kızıl mıdır çığlıklar?
Tecavüz edilen genç kızlar ne renk bağırır hücrede?
17 yaşında Erdal ne renk yürür idama?
Yanık bir mahpusun ne renk inler kokusu?
Copun, falakan ne renktir?
Elektriğin
İçi Sıkılan Okur
“Sadece falanca yazarı okumak için bile Türkçe öğrenmeye değer.”
Bir kitabın arkasına yabancı bir isimle, bu not düşüldü ise bir kere soğuyarak başlıyorum o kitaba. Esasında bu şu demek, bak mis gibi yatırım yapıp basmışız kitabı, reklamını yapmışız, bu kitabı okumak için Türkçe öğrenmek isteyen, dilimizi bilmeyen yabancılar da var ama sen
• 12 Mart rüzgârlarının İstanbul’dan Stockholm’e savurduğu bir mülteci olan Sami Baran, yattığı hastanede Türkiye’den bir hastayla karşılaşır. Bu adam, başına gelenlerin sorumlusu olarak gördüğü eski bir bakandır. Ondan intikamını almak amacıyla Şili, Uruguay, İran gibi farklı ülkelerden gelmiş mülteci arkadaşlarıyla birlikte bir plan yapar.
• Ancak, bu planı gerçekleştirmek o kadar kolay olmayacaktır: Sami Baran, anadilin yeri geldiğinde düşmanla da anlaşma aracı olabileceğini hesaba katmamıştır. Ve bu, planın önündeki engellerden sadece biridir...
• Zülfü Livaneli’nin usta kaleminden, sürgün yaşamı ve öldürmek-bağışlamak ikilemi üzerine, okurları ve eleştirmenleri değişik kurgusu ve beklenmedik final(ler)iyle de etkileyen, kusursuz bir roman.
• Anadil öyle bir şeyki aynı şeyi başka dilde söylediğinde
bütün anlamı, rengi, kokusu yitip gidiveriyor. Onun için kendi anadilinizi Konuşun ve yaşatın !
• Herkese keyifli okumalar!
Bir Kedi, Bir Adam, Bir Ölüm
Siyasi olaylar, savaş, din ve mezhep farklılıkları gibi sebepler yüzünden ülkelerinden kaçıp İsveç’e sığınan Mültecilerin yaşamına dünden bugüne bir bakış… Şilili, Uruguaylı, Japon, Türk, İspanyol, Faslı, İranlı gibi çok geniş bir yelpazede yer alan mültecilerin ülkelerinde ve sürgün hayatında yaşadıklarını, duygularını ve anadillerini kullanamamalarının verdiği sıkıntıları açık bir dille anlatan psikolojik bir eser…
Kahramanın(Sami) deyimiyle; köpek olmuş bir insanın artık kedi olma isteğini anlatıyor bize. Ben köpekken sadık ve sevecen, "nefes almam gerek" diye düşünmesem nefes almayacak biriydim derken bir kediye dönüştüm diyor; köpek gibi bağlılık duygusu olmasın, sürekli hakaret işitip ve yine aynı şekilde kişilere dönmemek istiyordu. Kedi gibi uzak, denetimli, soğukkanlı, güçlü durmayı ve her şeyi unutup öyle devam etmek isteyen güçlü bir kedi…
Kitabın bitirilmesi 29 yıl sürmüş ve LİVANELİ nedenine; "Gerçeğe gerçek dışından ulaşmak için gerekli mesafeye sahip olmadığıma inanmamdı." diyor
2001 yılında “Yunus Nadi Roman Ödülü'ne” layık görülen bu değerli eseri okumanızı tavsiye ederim.
Son olarak Yaşar Kemal'in kitap hakkındaki yorumuna ve anlamlı birkaç söze yer vermek isterim.
"Gerçek bir şaheser! Teknik ve psikolojik olarak mükemmel! Öldürmek mi bağışlamak mı? İkilemini en iyi veren roman."(Yaşar Kemal)
"Yanardağlar taşları, ihtilaller de insanları fırlatır."(Victor Hugo)
“Ölmek isteyeni kurtarmak, öldürmekle birdir.”(Horatius)
“Anadil Anayurttur.”(Jonh Berger)
Bir Kedi,Bir Adam,Bir Ölüm öldürmek mi bağışlamak mı ikilemi bambaşka bir psikoloji. Farklı hayatlar, dramatik sonlar. Aşktan, aile değerlerine, 12 Eylül Öncesi ve sonrası, yok olan hayatlar,yıkılan hayaller. Mültecilerin yaşamına evrensel bambaşka bir pencereden bakış. Çocukluk döneminde oluşan travmalar ve bu travmaların hayat boyu derinden hissedilmesi. Anadilin önemi öyle güzel işlenmiş ki okurken yok etmeye çalıştığımız dilimizin önemini bir kes daha algılıyoruz. Anadil öyle bir şeydi ki, aynı şeyi başka dilde söylediğinde bütün anlamı, rengi, kokusu yitip gidiveriyordu. John Berger'in "Anadil anayurttur" sözünü hatırlıyoruz.
Livaneli yine her kitabında olduğu gibi bu kitabında da bir çok toplumsal konulara değinmiş değinmekle kalmamış konudan konuya altın vuruşlarla geçmiş. Roman içinde roman okuyoruz. Doruk noktası olarak bir final beklerken bambaşka bir olay örgüsü yaşandı ters köşe oldum ama iyiki böyle bitti dediğim bir sondu. İlk başlarda kitabın içine girmekte zorlandım ama sonrası su gibi akıp gitti, okuması çok keyifliydi durup düşündüren ders çıkartan bir eser. Yazılmaya başlanmasından yirmi dokuz yıl sonra neden bittiğini okuyunca çok ama çok iyi anladım. İlmek ilmek işlenmiş. Yüreğine, emeğine sağlık büyük üstat. Lütfen okuyun ve okutun.
Atatürk'ün Okulların Müfredatına Konulmasını İstediği Kitap
İlk olarak 1923'te "Hayatın Mimarları" ismiyle Sırpça basılan kitap, 1925'te "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" ismiyle Bulgarca'ya ve 1928 yılında da Türkçe'ye çevrilmiştir. Mustafa Kemal Atatürk'ün emriyle okulların müfredatına konulmuş ve okutulmuşur.
Finlandiya... Bataklık ve kayalıklarla dolu verimsiz toprakları olan bunun
1248 syf.
·
Puan vermedi
Rus ve dünya edebiyatının en önemli isimlerinden Dostoyevski’nin günlüklerini ilk kez Türkçe olarak yayımladı. Dostoyevski’nin döneminin toplumsal ve siyasal olaylarını ele aldığı yazılarının içeriğini, kimisi bugün hâlâ güncelliğini koruyan; batılılaşma sorunu, Avrupa özenticiliği, kültür yozlaşması; anadil sorunu; adalet sistemi; kadın sorunu
