Pedagojik olarak sakıncalı kelimeler diyebileceğimiz bu kelimeler 've', 'fakat', 'ama' idi...
Bu kelimeler, yapı itibari ile çocuğu içinde bulunduğu ana odaklanmaktan alıkoyan, zihnini bir başka zamana taşıyan kelimelerdi.
Halbuki çocukla iletişimde, kelimelerin dizimi, içinde bulunulan ana ait olmalıydı ki çocuk o
Sayfa 83
İLETİŞİM BOZUKLUKLARI
İletişim bozuklukları dil konuşöma ve iletişimde eksiklikler içerir. En İyi Film Ödülü dalında Oscar alan film Zoraki Kral (The King's Speech, 2010)
Kekemelik rahatsızlığı (diğer bir deyişle Çocuklukta Başlayan Akıcı Konuşma Bozukluğunu) gösteriyor.
Sayfa 80 - Kaknüs PsikolojiKitabı okudu
"Bir başka dil daha var, başka bir konuşma biçimi: duygular, imgeler aracılığıyla konuşma. Böylesi bir iletişimde dağınıklığın üstesinden gelinir, sınırlar yıkılır. İrade, duygu, coşku, bir aynanın ya da bir kapının iki yanında durmakta olan insanlar arasındaki engelleri yok eder."
...Naziler, en büyük başarılarını radyo ile elde ettiler ve radyo, propagandanın resmi alanı olarak kullanıldı. Nazi hükümeti, kitleler için ucuz tek kanallı bir radyo seti üreterek radyonun önemini vurgulamış, hatta bu radyo setini, restoranlarda, fabrikalarda ve halka açık pek çok alanda zorunlu hale getirmiştir. Savaş döneminde, insanların doğru kanalı dinleyip dinlemediği "radyo bekçileri" tarafından kontrol edilmiştir. Avusturya'nın işgalinde, muhalefetin susturulmasında, gizli oylamadan bir gün önce ve seçimde, bütün hamleler radyo ile yapılmıştır. Radyo, Hitler ya da Goebbels' in konuşma stilinin gücünü gösterip, coşkulu alkışları ve ritmik "Sieg Heil" seslerini duyurarak halkla kurulacak iletişimde çok önemli bir araç olmuştur...
Sayfa 20 - İnkılâp KitabeviKitabı okudu
Çocukla iletişim
Hayatın ilk 1-2 yılında çocuk beyninin sağ yarısı baskın olarak aktiftir. Ebeveynler kendi beyinlerinin sağ yarısını kullanmada ne derece başarılıysalar, çocukla ebeveyn arasındaki iletişimde o derece başarılı olur.
...
Hayatının ilk yıllarında ebeveynlerin çocukla iletişim kurmasının en etkili yolu çocuğun beyninin sağ yarım küresine hitap etmek olacaktır. Henüz fetüs halindeyken bile çocuk, annenin sesini ve ses tonunu algılar. Sıcak, sevecen, alçak bir ses tonuyla çocukla konuşmak ve onun gözlerine bakmak, konuşma becerileri gelişmemiş bir çocuğun bile verilen mesajın büyük kısmını anlamasına imkân sağlayacaktır. Güvendesin, seviliyorsun...
Görme Yetersilziiği: Görme gücünün kısmen ya da tamamen yetersizliğinden dolayı, bireyin eğitim performansının ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Ortopedik Yetersizlik: İskelet, kas ve eklemlerdeki hastalık, bozukluk ve yetersizlikten dolayı bireyin eğitim performansının uyumunun olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Sinir Sisteminin Zedelenmesi ile Ortaya çıkan Yetersizlik: Gelişim sürecinde oluşan nörolojik bozukluğunun, bireyin eğitim performansı ve sosyal uyumunu olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Dil ve Konuşma Güçlüğü: Sözel iletişimde farklı seviye ve biçimlerde ortaya çıkan aksaklıklar ve düzensizlikler nedeniyle dil kullanımı, konuşmayı edinme ve iletişimde güçlüklerin, bireyin eğitim performansı ve sosyal uyumunu olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Özel Öğrenme Güçlüğü: Dil yazılı ya da sözlü anlamak ve kullanabilmek için gerekli olan bilgi alma süreçlerinin birinde beya birkaçında ortaya çıkan ve dinleme, konuşma, okuma, yazma, heceleme dikkat yoğunlaştırma ya da matematiksel işlemleri yapmada yetersizlik nedeniyle bireyin eğitim performansı ve sosyal uyumunun olumsuz yönde etkilemesi durumudur.
Üç çeşit iletişim vardır. Bir, sağlıklı iletişim; iki, çatışmacı iletişim; üç, iletişimsizlik... Sağlıklı iletişimde iki tarafın da katılımı vardır, iki taraf birbirlerine kulak ve ağız olabilmektedir. Hem birbirlerine konuşur, hem birbirlerini dinlerler. Çatışmacı iletişimde ise, iki taraf da kendilerinin haklı olduğunu düşündüğünden karşı tarafı dinlemez, sadece kendini aktarmayı düşünür. İki taraf da birbirlerini yanlışlamakla, ne kadar haksız olduklarıyla ilgilenirler; konuşmaz, konuşma üzerinden kavga ederler. İletişimsizlik hali, en kötü haldir. Çatışmacı iletişimde en azından konuşan iki insan vardır. İletişimsizlik halinde ise iki insan artık yoktur, her biri kendine çekilmiş ve gömülmüştür. İnsan kendine gömüldükçe başkasından uzaklaşır.
Sayfa 191
