Biraz birikmişlik;
İlgili makama ithafen; #35161075
Biraz klişe bir giriş ile başlayayım; 21. yüzyılda dahi olsak, -ez azından bu coğrafyada-
'sorunlar konuşulmaz çünkü sonuçlar belli'.
İnsana doğuştan verilmiş hakların kullanılması açısından bir açıklama yapmak benim için her ne kadar saçma olsada, madem bizler buna maruz
"Kimi zaman" diye cevap verdi Nietzsche "öğretmenler kimi zaman acımasız olmak zorundadır. İnsanlara böyle katı mesajlar verilmeli; çünkü yaşam da acımasız ölüm de."
Sayfa 99Kitabı okudu
“Bilgi, bana bir harita odası gibi geliyor. Kütüphaneye her gidişimde bunu düşünür, etkilenirim. Öğretmenlerin rolü, çocuklara harita odasının içinde ne olduğunu sistemli biçimde öğretmek. Öğretmen, harita odasındaki rehberdir, hepsi o. O bilgiler onların kafalarının içinde değil. İcat eden, yaratan onlar değil, Her şey o harita odasında. Öğretmenler harita odasından nasıl yararlanacaklarını bilir. Onların işi, normalde orada kaybolabilecek kişilere yol göstermektir. Halbuki ben kolay kaybolmam.
Sayfa 103 - İş Bankası Kültür YayınlarıKitabı okudu
" Halk, sizin kendisine hizmet ettiğinizi, asalak gibi davranmadan, onun refahı için çalıştığınızı ve halkınızın hamisi olduğunuzu görsün. Size başvurarak bir şeyler isteyenleri inatçı, muzır sinekler olarak görmeyin, aksine imkanlar elverdiği ölçüde herkese yardımcı olmaya çalışın. Herhangi bir iş yapılmamışsa, halk bunun, siz yapmak istemediğiniz için değil, yapmadığınız, bunun için yeterli olanağınız bulunmadığı için olduğunu bilmeli. Din adamları ve öğretmenler gibi, memurlar da halkın eğitimi ve kültürel gelişiminden sorumludurlar. "
Sayfa 102
