ANNEYİ ÖLDÜRMEK SURETİYLE KARISINA DERS VERMEK
Qingshan komününde dört kişilik bir aile yaşıyordu: Anne Wang, oğul Wang, karısı Tarçın Çiçeği ve küçük oğulları.
Bay Wang, bölgenin tarım makineleri fabrikasında çalışıyordu. Anne Wang ile gelini Tarçın çiçeği arasındaki ilişkiler, havadaki pozitif ve negatif elektrik yükleri arasındaki ilişkiye benziyordu.
Bir araya geldiklerinde şimşekler
Çocuğunuz;
– Varsın, bir çivi bile çakamasın ama dersleri iyi olsun.
– Varsın omuzlarda cenaze taşıyanlara bön bön baksın ama matematiği düzgün olsun.
– Varsın evin çalan telefonuna cevap veremesin ama notları yüksek olsun.
– Varsın eve gelen misafirlerinizle üç kelime konuşamasın ama fen lisesine gitmiş olsun.
– Varsın ağlayan bir çocuk görünce
ERKEK TİPOLOJİLERİ
Kişilik sorunu, otuz yıllık mücadele tarihimizin en temel sorunu olarak süregelmiştir. Kürt toplumsal gerçekliğinin karmaşıklığı, dış güçlerin baskıcı-asimile yöntemleri ile ortaya çıkan kişilik gerçekle- ri, her boyutuyla içinde bulunduğu çıkmazı derinleştirmiştir. Kürtlük bilincinin kişiliklere parçalı yansıması, ağırlıkta da
Bugünü Yaşama Arzusu
#Schopenhauer
*Yazar
#Aldığımız her nefes bizi sürekli etkisi altında olduğumuz ölüme doğru çeker... Nihal olarak zafer ölümün olacaktır, çünkü doğumla birlikte ölüm zaten bizim kaderimiz olmuştur ve avını yutmadan önce onunla yalnızca kısa bir süre için oynar. Bununla birlikte, hayatımıza olabildiğince uzun bir süre için büyük bir ilgi ve
Rainer Maria Rilke
Birinci Ağıt
Kim duyar, ses etsem, beni melekler katından? Onlardan biri beni ansızın bassa bile bağrına, yiterim onun daha güçlü varlığında ben. Güzellik güç dayandığımız Ürkü'nün başlangıcından özge nedir ki; ona bizim böylesine tapınmamız, sessizce hor görüp bizi yok etmediğinden. Her melek ürkünçtür. Kendimi tutar bu yüzden, yutkunurum.
EĞİTİMCİ, EV ZİYARETLERİ
Cocukların ilk eğitim ortamları, ev yani aile ortamıdır. İlk öğretmenleri de anne ve babalarıdır. Aile ortamı yanı sıra okullar ve diğer eğitim kurumlarında alınan eğitimin kalitesini yükseltmek için en önemli etken, eğitim kurumuyla ailenin uyumlu olmasıdır. Öğretmenlerin-egitim uzmanlarının, çocuk-aile ve eğitim kurumu arasındaki etkileşimi artırmak, eğitim kalitesini yükseltmek ve bu üç sacayağı arasındaki uyum ve güvenli bağı oluşturabilmeleri, ev ziyaretleriyle mümkündür.
İnsan ve Hayat Dergisi - Sayı 169 (Mart 2024)
İçimizdeki çocuk
Yazıp yazıp silmek,
Vücudunda hissettiğin anlamsız içini ürperten duygu,
Sessizlik kulakları sağar edecek kadar yüksek sesli sessizlik,
Arkada çalan şarkı ile uyumlu yazıların,
Bıkıp eline kağıt kalem alma isteğin,
Ellerini siyaha boyanmasının verdiği rahatlık ve temizlik,
Bazen de klavyede gezinen yeri gelince uslu yeri gelince bir yırtıcıdan
Evlilik; çok sevmek değil, duygusal olarak gelişim önemli!
“Birçok kişi, evlilik öncesinde uyumlu görünümlüdür. Sakin ve sevgiye yatkın izlenim uyandırır. Fakat bu kişilerin birçoğu evlendikten sonra tamamen değişir, eşlerini hayal kırıklığına uğratır.
Bu farklılık, kişinin yalancı, iki yüzlü olduğundan değil, evlilik öncesinde uykuda olan kişiliğin evlendikten sonra uyanmış olmasındandır. Bu uyanma; bireyin bilinç altında çocukluktan bu yana giderilmemiş ihtiyaçların evlilikte yaşanan duygularla uyandırılmasıdır.
Örneğin, çocukluğunda babası ile teması eksik kalmış bir kadının, evelendikten sonra eşinden (bilinçaltının ihtiyacı olan) ‘baba gibi güven veren bir güçlülüğü’ bulamaması, eşini beğenmemesine, eşini çocuk gibi görmesine neden olur.
Veya, evlilik öncesinde kişi sevgiye ihtiyaç duyduğu halde, evlendikten sonra 'gerçek sevgi' ile karşılaştığında, sevilmeye değer hissetmeyen bilinçaltının alışkın olmadığı bu sevgiden rahatsız olmasıdır. Böylesi kişiler ne, ne istediklerini bilirler, ne de ne vereceklerini...
Bir evliliğin başarısı, evlilik öncesinde kişilerin birbirlerini ne kadar çok sevmiş olması ile ilgili değil, evlendikten sonra kişilerin kendilerini duygusal olarak ne kadar geliştirebilmiş olması ile ilgilidir.”
-Adem Güneş
Aşk mı demiştiniz?
TABİİ AŞK/İLÂHİ AŞK
İnsanlara objelere duyulan aşk
O’nun (hüve) tecellisine yani varlıkta beliren aksine olan sevgidir…Orada kalınırsa bir müddet sonra istenenin o olmadığı anlaşılarak akıl tutulması ve monotonluga dönerek sıradanlaşır heyecanı ve zevki kaybolur…
Aranan/ aradığımız şeyse O ‘dur (Hüve)…
Parçanın ayrıldığı bütüne olan bağlılığı
Karalama1
Son yıllarda çok kitap okuduğumdan olsa gerek, yazarlara özendiğim zamanlar oluyor. Bir şeyler anlatma, ahkam kesme, bir şeyleri tanımlama, o şey hakkında yargılarda bulunma ve o şey hakkında hüküm verme ihtiyacı mı desem bunun adına, bilemiyorum. O kadar anlatılmaya, tanımlanmaya, hakkında yargılarda bulunulup, hüküm verilmeye muhtaç konu varki,
Çocuk mu, robot mu yetiştirmek istiyorsunuz?
• Çocuğunuz;
– Varsın, bir çivi bile çakamasın… ama, dersleri iyi olsun.
– Varsın, omuzlarda cenaze taşıyanlara bön bön baksın… ama, matematiği düzgün olsun.
– Varsın, evin çalan telefonuna cevap veremesin… ama, notları yüksek olsun.
– Varsın, eve gelen misafirlerinizle üç kelime konuşamasın… ama, fen lisesine gitmiş olsun.
– Varsın, ağlayan bir