Artık müslüman kalmak için sadece geleneğe bağlılık yetmemektedir. Adeta artık çok şuurlu, çok bilgili, çok kahraman olarak müslüman olabilir ve daha önemlisi kalabilirsiniz.
Sayfa 32Kitabı okudu
İslâmın battığı ve artık dirilemiyeceği sanıldığı her sefer tarih şartları elverir elvermez hemen yeniden geliştiği, doğduğu gerçeğidir.
Bunu bilen batılılar ve batılılaşmış kişiler, islâm
yeniden canlanmasın diye islâm ülkelerinde korkunç bir propaganda ağı kurmuşlar ve geceli gündüzlü bu ağın etkili silâhıyla müslümanları islâmdan uzaklaştırmak icin ellerinden geleni esirgememektedirler.
Sayfa 31Kitabı okudu
Saadet nedir?
Herşey ellerinin altındaydı: Rızık bol, sağlık daimi, özgürlük mevcuttur. İşte bu saadeti!(…)
Yarın onların gözünde ilerlemenin sembolüydü ama onlar şimdi ilerlemiyorlardı. Çünkü her türlü ilerleme tamamlanmıştı yani herşey durmuştu. Ve madem herşey durmuştu o halde bu ölüm demekti. O halde kendileri de saadetlerinin mezarlannda
Sayfa 150Kitabı okudu
Okur Takip Önerileri
Esasen her insanın göğüsleri arasında derin bir kuyu bulunmakta.
İnsanlardan kuyusuna altından kova sarkıtanı gördüm, fakat o kova dipte kuraklıktan, susuzluktan başka birşey bulamadı. Yine zekâdan bir kova sarkıtanını gördüm, kova dipte süslü çakıllar, döşeli taşlardan gayrısını bulamadı.
Sayfa 12Kitabı okudu
Ve bu yüzdendir ki hikmet yeryüzünde nadirattandır. Çünkü sadece hikmettir, girdabı dönüyorken gören; asıl hakikati gören.
Sayfa 17Kitabı okudu
-Batılıların uygarlığından neyi alalım, neyi almayalım?
Ben de düşünmeden cevap verdim:
-Kafalarndakini alır, ruhlarındakini terk ederiz. Duygularımız bizim malımızdır, duyguları da onların mallarıdır. Duygu devredilmeyen ve ödünç alınmayan, kişisel bir nişandır. Fakat
bilgi ortak bir maldır, herkesin faydalandığı bir meta'dir.
Sayfa 33Kitabı okudu
Tilavetü’l Kur’an
Çünkü okumak,
Öğrenmeyi ve anlamayı;
Anlamak,
Kavramayı ve yaşamayı gerektirir.
Okumayan anlama isteği duymaz.
Sayfa 132Kitabı okudu
Mükemmel Annelik
Anneler mükemmel olmak zorunda değildirler, olamazlar da. Mükemmelik, eğer varsa, çocuğun algısıdır -anne onun ihtiyacını yeterince iyi bir şekilde karşıladığında tam bir hayranlık hisseder.
Sayfa 27Kitabı okudu
Kaynak beşeri ise, mesela korku ise; o o korku ortadan kalkınca disiplin de ortadan kalkmış olur. Ama disiplinlerin kaynağı din olursa -ki, dinin sahibi de Allah’dır -din bâkidir; dolayısı ile disiplinde sürekli olcaktır.
Sayfa 43Kitabı okudu
-özgüven
Özgüveni yüksek olan insanlar etkilenen değil etkileyen, nesne değil özne, vagon değil lokomotif insanlardır. Bu insanlar hayatın sürüklediği insanlar olmaktan ziyade, hayata yön veren şahsiyet sahibi kişilerdir.
Sayfa 43Kitabı okudu
Insanları eleştirmek yerine onları anlamaya çalışalım. Ne yapmak istediklerini anlayalım. Anlayış, hoşgörü ve nezaket eleştiriden çok daha yararlıdır. “Bilmek affetmektir”
Sayfa 43Kitabı okudu
Hayat da aynen böyledir
Bir televizyon,
Anteni nereye çevriliyse o yöndeki kanalların yayınlarını alacaktır. Diğer kanallardan sinyal gelmeye devam etse de, anten başka bir frekanstan sinyallere yönlendirildiği için diğer kanalların programlarını ekranda görmek mümkün olmayacaktır.
Hayat da aynen böyledir.
Alıcılarımızı nereye çevirmeyi tercih ediyoruz?
Yanlışı savunmak
Eğer insan yanlışını savunmaya başlarsa, yanlış üreten bir zihne sahip olur. Doğruları görmemeye başlar. Günah işlemek başka bir şey,
Günah üreten perspektife sahip olmak başka bir şeydir.
Eğer silah üretiyorsanız, savaşa ihtiyacınız vardır.
İlaç üretiyorsanız hastalığa.
Eğer bilgi üretiyorsanız da cehalete.