Vecihe Hanım tütün mü içermiş :O Şaşkınım.
6 Aralık günü Seniha'ya yazdığı mektupta doğru bir tahminde
bulunuyor: İhtimal ki ilkbaharda kavuşacağız ... Annen diyor ki gelince sen okumayı bırak, ben de 'cigarayı' terk edeyim! Birbirimize söyleyecek o kadar (çok) sözlerimiz var ki, aylarca, kitap okumaya zaten vaktimiz olmayacaktır. Hürriyet, düzgün okumaya başladı mı? Dersleri ne kadar ilerlemiştir? Bu zavallı da devamlı bir mektep görmedi ki! Bir ay gider, altı ay gidemez ... Türlü engeller okumasını geri bıraktı...
6 Aralık günü Seniha'ya yazdığı mektupta doğru bir tahminde
bulunuyor: İhtimal ki ilkbaharda kavuşacağız... Annen diyor ki Gelince sen
okumayı bırak, ben de 'cigarayı' terk edeyim! Birbirimize söyleyecek
o kadar (çok) sözlerimiz var ki, aylarca, kitap okumaya zaten vaktimiz
olmayacaktır. Hürriyet, düzgün okumaya başladı mı? Dersleri ne
kadar ilerlemiştir? Bu zavallı da devamlı bir mektep görmedi ki! Bir
ay gider, altı ay gidemez... Türlü engeller okumasını geri bıraktı...
'İkra' kelimesi ile başlayan yegâne medeniyet olan geçmişimizle övünmekte haklıyız. Üzerinden işgaller, imhalar geçmesine rağmen, bize intikal eden hâli bile başımızı göre kadar yükseltecek büyüklükte bir geçmişle nasıl övünmeyiz?
Mağarada başladı, oradaki ilk talimat 'oku' oldu. Okunacak kitap getirdi. Okumaya, okuduğunu uygulamaya engeller
KURAN'DAN SORULARIN ÇÖZÜMLERİNE ÖRNEKLER (35. BÖLÜM)
KURAN'DAN SORULARIN ÇÖZÜMLERİNE ÖRNEKLER
Kitabımızın buraya kadarki kısmında, Kuran’ın dinin tek kaynağı olduğunu ve dinin buna göre şekillendirilmesi gerektiğini anlattık. Bunu anlatırken, Kuran dışında kalan fakat dinin bir öğesi zannedilen izahların ve uygulamaların, aslında dinle ilgisi olmadığını gösterdik. Örneğin sanatla ilgili
Sayfa 384
Empatiyle dinlemede buzdağının ucu olan bu beceriler, dört gelişme evresini içerir.
Bunlardan birincisi ve en az etkili olanı içeriği yinelemektir. Bu “aktif” ya da “yansıtıcı” dinlemede öğretilen tekniktir. Karakter ve ilişki temeli yoksa, çoğu kez insanlara aşağılayıcı görünür ve açılmalarını engeller. Yine de, ilk evreye ait bir beceridir,
Sayfa 261Kitabı okudu
Okul yıllarından itibaren iyi bir okur olmuştu. Mezun olduktan sonra bile giyinmek, yemek yemek gibi engeller olmadığında, kitap alıp okumanın avantajlarından makul bir şekilde faydalanmaktan dolayı kendisiyle övünürdü. Bir sayfaya bile göz gezdirmeden bir gün geçirse, o günün ziyan olduğunu hissederdi. Bu nedenle, ne olursa olsun mümkün mertebe bir fırsatını bulup yazılarla haşır neşir olmaya çalışırdı. Okumanın, kendi benliğini yaşayabildiği tek alan olduğunu düşünürdü.
Sayfa 211 - İthaki YayınlarıKitabı okudu
