1 Nisan Pazartesi
Bugün senin doğum günün K. Abim ama sen tam doğum gününe 2 gün kala gittin...
Birlikte kutlicaktık doğum gününü ama sen yine hep yaptığın gibi benle onu bırakıp gittin...Söyle abi affetmeli miyim yine seni?
Ben sana kıyamam ben sende güven buluyorum Babmdan alamadığım sevgiyi sende aliyorum K.Abim bunu sende biliyorsun. Ama yine ve yine gidiyorsun.Seni çok ama çok seviyorum abicim sen benim her zaman abim oldun sende bana hep şey derdin sende benim kardeşim oldun Bücür evet cidden bende senin kardeşindim çünkü sen o kardeşliği en güzel şekilde hissettiriyorsun K.abim.Bana beni unut demişsin şimdi şöyle ben o abi sıcaklığını bana sıcaklığını nasıl unutayım abicim sen unuturmuydun? Hatirliyor musun bilmiyorum ama tanistiktan 4 gün sonra seninle kavga etmistik sen bana ne kadar seni affettim dediysen de ben hic ama hic kendimi affetmedim hep sorunu kendimde buldum abicim.Ben seni çok seviyorum K.abim iyiki varsın iyiki doğdun abicim yeni yaşın sana hep ama hep mutluluk getirsin. Sen benim icin hep o ilk tanistigimiz zaman bana sicakligi hissettiren abim olarak kalacaksin. Senden tek isteğim bir an önce geri dön...
Kötü giyinmiş, Dar gelirli, sosyokültürel düzeyi düşük kişilerin potansiyel s**** olarak görür, kesinlikle güven hissetmeyiz. Ama çocuk istismarı yapan kişilerin sorunu, giyim kuşam değil; psikoloji, kişilik, düşünce, karakter, dürtü bozukluğu olur. Bu durumda sosyal kültürel düzeyi yüksek, varlıklı, eğitimli kişiler de çocuğunuza zarar verebilir.
Hayatın Anlamı
3.Kısım
Anlam Tutulması
Anton Çehov'un Tri Sestry oyunundan şu kısa diyaloğu dü- şünelim:
MASHA: Bir anlam yok mu?
TOOZENBACH: Anlam mı? (...) Şuraya bak; kar yağıyor. Bunun anlamı ne?
Kar bir ifade ya da sembol değildir. Anlatabildiğimiz kada- nyla gök kubbenin kederlenmesinin bir alegorisi değildir. Philip Larkin'in baharı
Allah'tan istemek imandır.
Öyle bir iman ki; güven sorunu yok, tevekkül var, şüphe yok, huzur var..
[ Güven Taşdemir ]
resimdeki çok büyük ya da çok küçük kafa, zihinsel bakımdan kendisini yetersiz gören çocuklar tarafından çizilmektedir.
konuşma ve dil sorunu olan çocuklar, kalın çizgilerle büyük ağız yapma yoluna giderler. çoğunlukla anne ve babalarına bağımlı çocukların resimlerinde ağız alanına saplandıkları dikkati çeker.
gözbebeği olmadan çizilen boş ve anlamsız gözler, görmeye bağlı öğrenme sorunu olan çocuklarca çizilmektedir.
büyük ayakların çizilmesi kendine güven duyma arzusunun bir simgesidir.
astımlı çocuklar çoğunlukla bu solunum güçlüğündan kaynaklanan sorunları nedeniyle burun çizgilerini vurgulayarak ya da çok büyük biçimde çizerler.
çok büyük kulaklar, işitme zorluğu olan çocuklar tarafından çizilebilir. yine başkalarının kendileri hakkında konuştuklarını düşünen bazı kuşkucu çocuklar kulak figürlerini vurgulayarak abartmalı bir biçimde çizerler.
iri çizilmiş dişler aşırı saldırganlığın simgesi olabilir.
cinsel organların çizilmesi saldırganlığın belirtisi olarak düşünülebilir. ancak yapılan araştırma bulguları, resimlerinde cinsel organlara yer veren çocukların çoğunun anne ve babalarının, evde çıplak dolaştıklarını ortaya koymuştur.
Sayfa 19Kitabı okuyor
_Her şey algıdır. Herhangi bir şeyi itici ya da çekici kılan tamamen senin zihnindir. Karar veren faktör sensin.
_Zihin, aldatıcıdır. Gerçekte ikilem yoktur. Gerçekte sorun yoktur. Hiç olmamıştır, hiç olmayacaktır. Zihinde sorunlar vardır ve sen gerçekliğe zihnin aracılığıyla bakarsın. Böylece gerçeklik sorunlu olur.
_Sağlıksız bir zihinle ne
GÜVENİN sorunu, sağlanmasının imkânsız olmasındadır.
Güven, vaat kılığına girmiş bir risktir.
Sayfa 16Kitabı okudu
Merkez Bankası'nın Kuruluşunda İleri Sürülen Modeller
Merkez Bankası'nın kuruluş hazırlıklarının başlaması neredeyse Cumhuriyet ile yaşıt olduğu için, çeşitli modellerin ileri sürüldüğü ve tartışıldığı anlaşılmaktadır.
(i) Osmanlı Bankası'nın Millileştirilmesi: İlk model, Osmanlı Bankası'nın millileştirilmesi ile Merkez Bankası'nın kurulması yöntemidir. Bu nedenle Osmanlı
Sayfa 141 - Maliye BakanlığıKitabı okudu
kırılganlık
Hafifçe bas, düşlerimde yürüyorsun.
W. B. Yeats, "He Wishes for the Cloths of Heaven"
Bağ kurma arzusu bizi en çok kırılgan kılan şey. Tökezleyerek çıktığımız tehlikeli şekilde aydınlık sahnede, tüm kusurlarımızın meydanda olduğu ve aslında ne istediğimizi söylediğimiz o anlar: seks, affedilmek, bir çocuk. Kırılganlık ihtiyacımız olan
Sayfa 145Kitabı okudu
Onlara sormak isterdim, hayatlarımızı farklı kılan nedir? Yani parasızlık sorunu olmayınca, insanı kıskıvrak bağlayan töreler olmayınca, gülmek ayıp sayıldığından insan zamanla gülmeyi unutmazsa ve çok istediği şeyler gerçekleştiğinde bile artık istediği gibi gülmeyi beceremeyecek duruma, düşmezse... Çocuklarına da gülmeyi öğretememekten korkmazsa... Bütün bunlar olmayınca insan nasıl yaşar? Ölesiye yorulmadan geçen bir günün sonunda neler düşünür insan? Geleceği güven altındaysa...
Sayfa 45Kitabı okudu
resimdeki çok büyük ya da çok küçük kafa, zihinsel bakımdan kendisini yetersiz gören çocuklar tarafından çizilmektedir.
konuşma ve dil sorunu olan çocuklar, kalın çizgilerle büyük ağız yapma yoluna giderler. çoğunlukla anne ve babalarına bağımlı çocukların resimlerinde ağız alanına saplandıkları dikkati çeker.
gözbebeği olmadan çizilen boş ve anlamsız gözler, görmeye bağlı öğrenme sorunu olan çocuklarca çizilmektedir.
büyük ayakların çizilmesi kendine güven duyma arzusunun bir simgesidir.
astımlı çocuklar çoğunlukla bu solunum güçlüğündan kaynaklanan sorunları nedeniyle burun çizgilerini vurgulayarak ya da çok büyük biçimde çizerler.
çok büyük kulaklar, işitme zorluğu olan çocuklar tarafından çizilebilir. yine başkalarının kendileri hakkında konuştuklarını düşünen bazı kuşkucu çocuklar kulak figürlerini vurgulayarak abartmalı bir biçimde çizerler.
iri çizilmiş dişler aşırı saldırganlığın simgesi olabilir.
cinsel organların çizilmesi saldırganlığın belirtisi olarak düşünülebilir. ancak yapılan araştırma bulguları, resimlerinde cinsel organlara yer veren çocukların çoğunun anne ve babalarının, evde çıplak dolaştıklarını ortaya koymuştur.
Sayfa 19 - remzi kitabevi