Yazar:
Ömer Seyfettin
Tahmini Okuma Süresi:
2 sa. 18 dk.
Sayfa Sayısı:
81
Basım Tarihi:
19 Mart 2018
Yayınevi:
Karbon Kitaplar
Orijinal Adı:
Falaka
Orijinal Dil:
Türkçe
Orijinal Ülke:
Türkiye
ISBN:
6052073933
Ülke:
Türkiye
Dil:
Türkçe
Format:
Karton kapak
Diğer Baskılar
24 diğer baskı · Tümünü Göster
Falaka
6,7bin okunmaParıltı Yayınları · Aralık 2014 · 160 s.
Falaka
458 okunmaKarbon Kitaplar · 19 Mart 2018 · 81 s.
Falaka
94 okunmaKültürperest Yayınları · 2017 · 64 s.
Falaka
51 okunmaBordo Siyah Yayınları · 2007 · 48 s.
Falaka
49 okunmaBilgi Yayınevi · 2016 · 136 s.
Falaka
46 okunmaKırmızı Kedi Yayınları · 2016 · 140 s.
Reklam
Yorumlar ve İncelemeler
Çocukluğumun kitaplarından aklımdan hiç çıkmayan bir hikaye. Ömer Seyfettin'in hikayeleri hep ilgimi çekmiştir çocukken. İlkokulda okumuştum şimdi kütüphanemde görmüşken okuyayım dedim. Gayet güzel bir anlatım ve sade bir hikaye.
FalakaEdebiyat
Bir grup çocuğun gittikleri kursun hocasına bir şaka yapmaları ve bunun üzerine hocanın zor durumda kalması anlatılıyor. Ömer Seyfettin'in Kaşağı' dan sonra en fazla beğendiğim kitabı.
Puan vermedi·81 syf.··
Beğendi
·2020 87. kitabı
·5 saatte okudu
·Okunma: 18 Nisan 2020 14:52
Balkan Savaşı'nın içinde bir askerin -ki bu Ömer Seyfettin'in kendisidir - gözünden yazılmış Ruzname (günlük) hikayesi ile (hikaye mi demeli) insanı bu büyük felâket dönemine götüren kitap samimi anlatımla tahkiye edilmiş.
Falaka belki de o dönemin eğitim hayatına dair bir yorum yapmamıza yardımcı olacak bir hikaye gibi duruyor. İçindeki mizah tam nabza şerbet derecesinde...
Kitap; Falaka, Velinimet, Baharın Tesiri ve İlk Düşen Ak isimli üç kısa hikâyeden oluşuyor. Genel olarak güzel bir anlatımı var. Falaka dışında diğerlerini pek sevdim diyemem...
FalakaEdebiyat
Kitabın ilk hikayesi olan Falaka çocuk muzipliği üzerine güzel anılar içeriyor. Toplumsal olarak eğitim olayının ne kadar geri ve etkisiz olduğunu gösteren ayrı bir yanı var. Bu konu üzerine düşünmek gerek, gücü temsil eden Falaknın çocuk psikolojisinde olumsuz yansıması, günün eğitimcilerine bu gün falaka yerine konacak şeye karşı bir uyarı niteliğinde.
Kitabın ikinci kısmı ise beni, denizde bir fırtınaya tutulmuş gemi gibi sarstı, bazen içime batırdı ve boğdu. Çaresizlik yazılmış ama adeta okuyan bire bir yaşasın diye yazılmış. Günlüğü okuyanın kalbinin kırılmaması, ciğerinin parça parça olmaması elde değil. Yazar Ömer Seyfettin'in yaşadığı dönemin veya yaşadığı dönemde kendi üzerinde en büyük tesiri bırakan Balkan Harbinin, acıklı bir bölüm burada işlenmiş. Günü güne yaşanan çaresizlik, vatan sevgisi soğusa bile yine de vatan için o kadar zor iklim şartlarında, sağlıksız şartlarda oradan oraya koşturma. ALLAHIM bu millet ne çileler çekmiş, sen bir daha bu millete böyle zelil harbler yaşatma dedirten bir günlük tarzında hikaye. İnşaAllah bu millet bir daha Yunan, Bulgar, Romen ve Sırplar karşısında bu acıları yaşamaz. 1 yılda balkanlardan nasıl silindiğimizin özeti bir hikaye olmuş. Okuyana acı dolu hisler veren ama muhakkak kattığı bir bilinç olan kitap, okumalı ve okutmalı.
Benim bu okuduğum versiyonda 2 hikaye vardı birisi kitaba ismini veren falaka bu hikaye bir grup öğrencinin hocalarına yaptığı eşek şakalarını işliyordu diğeri savaş hatıratlarıydı ben ikisini de beğendim savaş hatıratlarını herkesin seveceğini düşünmüyorum
Okuyup unuttuğum bir kitap. Uzun yıllar sonra tekrar okudum. Falaka öyküsü güzel. Bu öyküden başka bir de asker günleri var. Savaş ortamında günlük tutan bir askerin satırlarını okumak bile can sıkıcı. Yazılanları yaşadıklarını düşününce çok üzülüyorum.
Kitap neden çocuk kitapları kategorisinde bilemiyorum.
Neslimizin çok erken tanıştığı bir yazar: Ömer Seyfettin.Edebiyat
Çocukluğuma damgasını vurmuş bir yazardır Ömer Seyfettin.
Hikâyelerin çocuklara, romanların yetişkinlere yazıldığını zanneden bir eğitim mantığıyla büyümüş nesil, demek istediğimi anlayacaktır.
Çünkü başlı başına ve özgün bir yazım tarzı olan ‘öykü’, ‘romanın çocuklara hitâp eden şekli’ olarak neslimize senelerce okutulmuş; ve küçük yaşta, Ömer Seyfettin’in Kaşağı, Bomba, Beyaz Lale, Diyet, Başını Vermeyen Şehit... vb bir çok vurucu ve şiddet dolu hikâyesiyle tanışmamıza neden olmuş.
Ömer Seyfettin hiç şüphesiz hayran olunası incelikli bir dile ve güçlü bir hayal gücüne sahip, Türk edebiyatına oldukça kaliteli eserler vermiş bir yazar.
Fakat gerçekten ‘çocuk yazarı’ mı? Tartışılır.
Çoğunlukla bir eseri daha önce okumadığım için hayıflanırım. Ama Ömer Seyfettin ile keşke daha geç tanışsaydım diyorum.
Hem onun değerini daha iyi bilir, hem ruhumda büyük yaralar açan eserleri için uygun yaşa gelmiş olurdum.
Çocukluğuma damgasını vurmuş bir yazardır Ömer Seyfettin. Hikâyelerin çocuklara, romanların yetişkinlere yazıldığını zanneden bir eğitim mantığıyla büyümüş nesil, demek istediğimi anlayacaktır. Çünkü başlı başına ve özgün bir yazım tarzı olan ‘öykü’, ‘romanın çocuklara hitâp eden şekli’ olarak neslimize senelerce okutulmuş; Ömer Seyfettin hiç şüphesiz hayran olunası incelikli bir dile ve güçlü bir hayal gücüne sahip, Türk edebiyatına oldukça kaliteli eserler vermiş bir yazar.
Okumanızı tavsiye ederim.
Keyifli okumalar
İlkokulda okuduğum bir eserdi. Yazarın diğer eserlerinden farkı, bence biraz daha ağır bir yazı dili ve kurgu kullanması oldu. Diğer eserlere göre biraz ağır ve anlaşılması zordu anlayacağınız... Biraz acı bir hikayesi var, bu yüzden çocuklara önereceğim ilk Ömer Seyfettin eseri olmaz. Dönemin eğitim sistemine mizahi bir dille eleştiriler de yöneltiliyor.
Yazar Hakkında
Ömer SeyfettinYazar · 178 kitap
Ömer Seyfettin (d. 11 Mart 1884 Gönen Balıkesir, – ö. 6 Mart 1920 İstanbul), Türk edebiyatının önde gelen hikâye yazarlarındandır. Asker, şair ve güçlü bir edebi yeteneği olan bir öğretmendir. Türk kısa hikâyeciliğinin kurucu ismidir. Ayrıca edebiyatta Türkçülük akımının kurucularındandır. Türkçede sadeleşmenin savunucusudur. Kısa ömrüne pek çok sayıda eser sığdırmıştır.
1884 yılında Gönen'de (Balıkesir) doğdu. Yüzbaşı Ömer Şevki Beyle, Fatma Hanımın ikisi küçük yaşlarda ölen dört çocuğundan birisidir. Öğrenimine Gönen'de bir mahalle mektebinde başladı. Ömer Şevki Beyin görevinin nakli dolayısıyla Gönen'den ayrılan aile İnebolu ve Ayancık'tan sonra İstanbul'a geldi. Ömer Seyfettin, önce Mekteb-i Osmanîye, 1893 ders yılı başında da Askerî Baytar Rüştiyesine kaydedildi. Bu okulu 1896'da tamamlayarak Edirne Askerî İdadîsine devam etti. 1900'de İdadî'yi bitirerek İstanbul'a döndü. Burada Mekteb-i Harbiye-i Şahâne'ye başladı. 1903 yılında Makedonya'da çıkan karışıklık üzerine "Sınıf-ı müstacele" denilen bir hakla imtihansız mezun oldu.
Ömer Seyfettin, mezuniyetten sonra piyade asteğmeni rütbesiyle, merkezi Selanik'te bulunan Üçüncü Ordunun İzmir Redif Tümenine bağlı Kuşadası Redif Taburuna tayin edildi. 1906'da İzmir Jandarma Okuluna öğretmen olarak atandı. Bu, Ömer Seyfettin için önemlidir; zira bu vesileyle İzmir'deki fikrî ve edebî faaliyetleri takip edecek ve bunlar içerisinde yer alan gençlerle tanışacaktır. Nitekim batı kültürünü tanıyan Baha Tevfik'ten Fransızca bilgisini artırmak için teşvik gördü; Necip Türkçüden ise sade Türkçe ve millî bir dille yapılan millî edebiyat konusunda önemli fikirler aldı.
Ömer Seyfettin Ocak 1909'da Selanik Üçüncü Orduda görevlendirildi. Selanik'te çıkmakta olan Hüsün ve Şiir dergisinin ismi Akil Koyuncunun istek ve ısrarı üzerine Genç Kalemlere çevrildikten sonra 11 Nisan 1911'de Ömer Seyfettin'in Yeni Lisan isimli ilk başyazısı imzasız olarak yayımlandı. Genç Kalemler yazı heyetini oluşturanlar Balkan Savaşının başlaması üzerine dağılmak zorunda kaldı. Ömer Seyfettin yeniden orduya çağrıldı, Yanya Kuşatmasında esir düştü. Nafliyon'da geçen 1 yıllık esareti sırasında sürekli okumuştu. "Mehdi", "Hürriyet Bayrakları" gibi hikâyelerini bu dönemde yazdı. Hikâyeleri Türk Yurdunda yayımlandı. Esareti süresince gerek okuyarak, gerekse yaşayarak yazarlık hayatı için önemli olacak tecrübeler kazandı.
Ömer Seyfettin 1913'te esareti bitince İstanbul'a döndü. 23 Ocak 1913'te Enver Paşanın organize ettiği Babıali Baskınına katıldı. Daha sonra askerlikten ayrıldı, yazarlık ve öğretmenlikle hayatını kazanmaya başladı. Türk Sözü dergisinin başyazarlığına getirildi ve burada Türkçü düşüncenin sözcülüğünü yapan yazılar yazdı. 1914 yılında Kabataş Sultanisinde öğretmenlik görevine başladı ve bu görevini ölümüne kadar sürdürdü.
1915'te İttihat ve Terakki Fırkası ileri gelenlerinden Doktor Besim Ethem Beyin kızı Calibe Hanımla evlenmiştir. Bu evlilik Güner isimli bir kız çocuğuna rağmen bozulunca tekrar yalnızlığına döndü. 1917'den ölüm tarihi olan 6 Mart 1920'ye kadar geçen zaman birçok acı ve sıkıntıya rağmen verimli bir hikâyecilik dönemini içine alır. Bu dönemde 10 kitap dolduran 125 hikâye yazdı. Hikâye ve makaleleri Yeni Mecmua, Şair, Donanma, Büyük Mecmua, Yeni Dünya, Diken, Türk Kadını gibi dergilerle Vakit, Zaman ve İfham gazetelerinde yayımlandı. Bir yandan öğretmenlik yapmayı sürdürdü.
Hastalığı 25 Şubat 1920'de artınca yazar, 4 Martta hastahaneye kaldırıldı. 6 Mart 1920'de hayata gözlerini yumdu. Önce Kadıköy Kuşdili Mahmut Baba Mezarlığına defnedilir. Daha sonra mezarı buradan yol geçeceği veya araba garajı yapılacağı gerekçesiyle 23 Ağustos 1939'da Zincirlikuyu Mezarlığına nakledildi.
En yakın arkadaşı Ali Canip Yöntem, onun hayatını ve mizacını anlatan, en kuvvetli hikâyelerini içeren Ömer Seyfettin ve Hayatı adlı bir kitap yazdı ve bu kitap 1935 yılında yayımlandı. Kısa bir süre sonra da bütün hikâyeleri bir kitap serisi halinde basılmıştır ve bu hikâyeler günümüzde de okunmaktadır.
Detaylı bilgi ve kaynak: tr.wikipedia.org/wiki/Ömer_Seyf...
