İrade ve ruh terbiyesi ise ayrı bir iştir. Bu, ders ve kitap okuyup ezberlemekle elde edilemez.
Sayfa 12 - KubbealtıKitabı okudu
"Gönül ister ki mekteplerimiz, ilkinden yüksek tahsilini sonuna kadar, derece derece gençlere öğrenme ve yetişme yolunda emniyetle yürümenin usülünü öğretsin; çalışıp muvaffak olmanın sırrını göstersin. Mektep, bilgi îmal eden bir fabrika halinde çalışmasın ve gençlerin yalnızca zekaları üzerdinde kalmasın, iradeleri üzerinde de dursun ve onların rûhî terbiyelerini yapsın. Çünkü insanın kıymet ve kuvveti bilgisinin genişliğinde olmaktan çok benliğine sahip ve iradesine hâkim olabilmesinde, iyi huylarında ve rûhî terbiyesindedir. İrade ve ruh terbiyesi ise ayrı bir iştir. Bu, ders ve kitap okuyup ezberlemekle elde edilmez. Bununla beraber, herkes biliyor ki; haddini aşkın sınıf mevcûdu ile dolup taşan mekteplerinizin hiç meşgul olmadığı işlerden biri budur."
...Çünkü insanın kıymet ve kuvveti, bilgisinin genişliğinde olmaktan çok, benliğine sahip ve iradesine hakim olabilmesinde; iyi huylarında ve ruh terbiyesindedir. İrade ve ruh terbiyesi ise, ayrı bir iştir. Bu, ders ve kitap okuyup ezberlemekle elde edilmez.
Sayfa 16 - Yağmur Yayınevi
Bu kitabı bulabilirsem şükür namazı kılıcam gerçekten: 
İrade Terbiyesi
Okulda ahlak
Gençliğin terbiyesi irade terbiyesidir. Hayatı, tesadüflerin elinde bir kumar, bir piyango telakki eden, sinema afyonlarıyla uyuşturulmuş ruhlar, iradenin yüksek bir tecellisi, yüksek bir dilek beraberliği olan milliyetçiliğe nasıl sahip oluyorlar, anlamıyorum. Yoksa milliyetçilik kelimelerle alkışlardan, merasimler ve ziyafetlerden mi ibarettir?
Sayfa 207
İrade terbiyesi hakkıyla mahsul verebilmek için, ona erken başlamak lazımdır.
kubbealtı yayınları
İrade ve ruh terbiyesi ise, ayrı bir iştir. Bu, ders ve kitap okuyup ezberlemekle elde edilmez.
Sayfa 15 - Yağmur yayınlarıKitabı okudu
irade ve ruh terbiyesi
Mektep, bilgi imal eden bir fabrika halinde çalışmasın ve gençlerin yalnız zekaları üzerinde kalmasın, iradeleri üzerinde de dursun ve onların ruhi terbiyelerini yapsın
İrade ve ruh terbiyesi kitap okuyup ezberlemekle elde edilmez
Sayfa 15Kitabı okudu
Gönül ister ki, okullarımız, ilkinden yükseköğrenimin sonuna kadar, derece
derece gençlere öğrenme ve yetişme yolunda güvenle yürümenin yolunu
öğretsin; çalışıp başarılı olmanın sırrını göstersin. Okul, bilgi üreten bir
fabrika halinde çalışmasın ve gençlerin yalnız zekâları üzerinde kalmasın,
iradeleri üzerinde de dursun ve onların ruh terbiyelerini yapsın. Çünkü
insanın kıymet ve kuvveti, bilgisinin genişliğinde olmaktan çok, benliğine
sahip ve iradesine hâkim olabilmesinde; iyi huylarında ve ruh terbiyesindedir.
İrade ve ruh terbiyesi ise, ayrı bir iştir. Bu, ders ve kitap okuyup
ezberlemekle elde edilmez. Bununla beraber, herkes biliyor ki, haddini aşan
sınıf mevcudu ile dolup taşan okullarımızın hiç üzerinde durmadığı işlerden
biri budur.
İşte bu adam, şartlara, olaylara boyun eğmeyen, şartları ve olayları yeniden yoğurup, yeniden inşa etmeye muktedir
olan, hem bu uğurda yalnız kellesini değil, asıl zekasını, iradesini ve ihtirasını koyan adamdır. Çünkü kelle, en son gidecek şeydir. Çünkü kelle gidince zeki'ı, irade ve ihtiras kalmaz.
Büyük meseleler ve büyük felaketler karşısında gösterdiği reaksiyonlar, insanoğlunun hamurunun özel bir vasfıdır. Bu vasıf daha çok belli yaradılıştan gelir. Ama serüvenler, tecrübeler, ihtiraslar ve irade terbiyesi ile onu durmadan mayalayan, gene insanın kendisidir.
Hayatını şansa bırakma.
Sayfa 9Kitabı okudu
Tüm başarısızlıklarımızın neredeyse tek sebebi vardır. O da irade eksikliği.
Sayfa 13Kitabı okudu
Mücadele etmeden mutlu olunmaz.
Sayfa 16Kitabı okudu