Yazar:
İmam Gazali
Tahmini Okuma Süresi:
2 sa. 30 dk.
Sayfa Sayısı:
88
Basım Tarihi:
1993
İlk Yayın Tarihi:
1950
Yayınevi:
Bedir Yayınları
Orijinal Adı:
Eyyühe'l-Veled
Orijinal Dil:
Arapça
Ülke:
Türkiye
Dil:
Türkçe
Format:
Karton kapak
Diğer Baskılar
35 diğer baskı · Tümünü Göster
Ey Oğul
2.683 okunmaBeyan Yayınları · 1 Temmuz 2018 · 109 s.
Gençlere Tavsiyeler Eyyühe'l Veled & Kavaidü'l Aşar
1.691 okunmaÇelik yayınevi · 31 Ağustos 2022 · 68 s.
Ey Oğul
885 okunmaGelenek Yayıncılık · Mayıs 2017 · 140 s.
Ey Oğul
213 okunmaEhil Yayınları · 2017 · 140 s.
Ey Oğul
122 okunmaDiyanet Işleri Başkanlığı · 2021 · 80 s.
Gençliğe Öğütler: Ey Oğul
116 okunmaSemerkand Yayınları · Ekim 2017 · 88 s.
Yorumlar ve İncelemeler
İnsan bir kainattır,
tüm ayetleri içinde barındırır..
Bir yol ki huzura açılır,
huzurun kıymeti sahibinden anlaşılır..
Herşey aşikar olmuşken cümle cihana,
revan ol ey nefsim, sende bu yola..
Lakin ben nefsimle, fikrimle, zikrimle görünürüm; tasavvuf görüneni bile görünmez kılanların mekanı.. Ben nefsimin buyruğunda bir köle, belki de bu satırları yazarken bile kâr gütmekte.. Ah keşke tarumar olsam da en dibe düşsem. Bir Tabduk Emre çıksa karşıma Yunus olabilsem..
İncelemeye uzun zaman evvel yazdığım bu selzenişle başlamak istedim. Zira Gazali'den bu risaleyi isteyen talebeyi şahsıma benzettim.. Hayali'nin şiirinde izah ettiği gibi;
"cihân ârâ cihân içindedir ârâyı bilmezler
o mâhîler ki deryâ içredir deryâyı bilmezler"
Bir deryanın içindeyken, deryadan bi haber yaşamak ne üzücü bir meseledir. Düşünüyorum da,l o talebenin yerinde olsam ben de böylesi bir ricada bulunurdum.. Bu incelemeyi okuyanların da bu konuyu bir düşünmesini isterim. Lakin evvela meseleyi izah etmem gerekir..
Kitabımız Gazzali'nin talebelerinden birinin sorduğu bazı sorulara cevap olarak kaleme alınmıştır. Soruları soran kişi, yıllar boyunca öğrendiği ilimlerden hangilerinin kendisine ahirette faydalı olacağını merak etmekte ve bununla ilgili meseleleri hocasının küçük bir risalede özlü ve derli toplu bir biçimde kaleme almasını rica etmektedir. Gazali'nin talebesine cevabı ise şu şekildedir: #118442048
Aslında hepimiz İbrahimi bir düşünceye sahibiz. Peygamber dahi olsak mutmain olmak için bir mucize bekleriz.. Bundan mütevellit ne vakit inanma eğilimi göstersek bir ateş kıvılcımının peşine düşeriz. Görmeyiz gönlümüzde yanan ateşi de yaktığımız ateşleri yüceltiriz.. Sözü fazla dallandırıp budaklandırdım sanırım... İzah etmek istediğim mesele; Gazali'nin dahi talebesi
İmam GazzâlîDin
Ey oğul! Eyyühe'l-Veled& Ledünni İlim Risalesi / İmam Gazzâlî
İmam Gazzâli'nin eserine haddim olmayarak inceleme yazmak gibi kusur etsemde ve ne kadar yazsamda eksik kalır ama tamamiyle samimi olarak İmam Gazzâli'ye olan sevgim ve hürmetimden dolayi kaleme aldım.
Tam ismi Ebû Hâmid Muhammed b. Ahmed el- Gazzâli et Tûsî dır. 1058 (H. 450) yılında Tûs'ta doğdu. Büyük Seçuklu Devleti devri Eş, ari kelâmcısı, Şafii fakihi, mutasavvuf İslam düşünürüdür...
Eğitimini 28 yaşına kadar Nişabur Nizamiye Medresesinde gördü Bağdat Nizamiye Medresesinde baş müderrisliğinden sonra Şam ve Mekke' de bulunup tekrar Bağdat' a döndü. Bir dönem Hac'a gidip Hac vazifesini gerçekleştirdi.
Büyük Selçuklu Devletinin veziri Nizamümülk'ün ricasını kabul edip Nizamiye Medreselerinde ders verip baş müdderis sıfatı ile Dersiam'lığı da yapmıştır..
Selçuklu Devletinin döneminin'de "Altın Çağı" olmakla beraber şöyle bir düşünürsek..
Nizamülmük; Nizamiye Medreselerinin hem yöneticisi hem beyni olmuş,
İmam Gazzâli de Kalbi olmuştur..
Sultanı: Melik Şah
Veziri:Nizamülmülk
Dersiamı: İmam Gazzâli
Hani derler ya; Şampiyonlar ligi gibi..
Kadro müthiş...
Ayrıca o döneme damga vurmuş İmamü'l - Haremeyn Cüveyni, ki aynı zamanda İmam Gazzâli'nin Hocasidır.. Yusuf Hemedâni(Altın Silsilede ismi mevcuttur), Ahmed Yesevi, Ebu Ali Fârmedi, Ömer Hayyam gibi ve niceleri ilim adamı, Alim önemli isimleride bir arada görmekteyiz..
Selçuklu Devleti Sultanı Melik Şah oğlu Ahmet Sencer'in Gazzâli ile mektuplaştığı zaman zaman buluşarak elini öptüğü nasihat aldığı bilinir..
İmam Gazzâli fıkıh, kelâm, hadis, felsefe gibi ilimleri öğrenmiş ve 55 yaşına kadar ki 1111 yılında Tûs da vefat etti..
Eserlerinin sayısının 1000'e ulaştığı, "Mevduât-ul-Ulum" kitabında bildirilmektedir.
Tasavvuf yönü yanı sıra âyet, hadis ve
Ey Oğul - Bir Nasihatten Daha Fazlası
Ey Oğul, İmam Gazâlî’nin bir talebesine verdiği cevap gibi görünse de, aslında çağlar boyunca insana yöneltilmiş, rehberlik edecek nasihatlerden oluşmuştur. Gazâlî bu eserinde öğretmekten ziyade; uyarıyor, durduruyor, düşündürüyor.
Ögrencisi Gazâlî'ye soruyor: Faydasiz ilimden öğrenmekten sakınmak için ne yapmalıyım?
Gazâlî’ye göre ise bilgi, tek başına insanı hakikate ulaştırmaz. Bilginin ahlâkla, niyetle ve eylemle birleşmediği yerde, yükten başka bir şey değildir. Ve edinilen bilginin de dengeli olması gerektiğinden bahseder. Ahiret yurduna yetecek kadar ahiret için, dünya yurduna yetecek kadar da dünya için ilim öğren der. Ve uyarır; çok bilip az yaşamaktansa, bildiğin kadarı ile amel etmeye başla.
Kitap boyunca verilen öğütler sertti ama kırıcı değildi; açıktı ama yüzeysel değildi. Gazâlî, diğer eserlerinde de oldugu gibi, bu eserinde de insanın en büyük düşmanını dışarıda değil, kendi içinde aramış. Nefis, gösteriş arzusu, ilmin kibire dönüşmesi ve düşebileceğimiz diğer tüm yanılgılar… Hepsi büyük bir sadelikle ama sarsıcı bir açıklıkla ele alınmış.
Eserde en dikkat çekici bulduğum yönlerden biri, niyet vurgusu oldu. Yapılan her eylemin değerini niyetlerin belirleyeceğini okura hatırlatıyor ve bir süre sonra okuyucu, metni okurken sıklıkla kendine dönmeye başlıyor.
Ey Oğul’un dili oldukça sadeydi ama mesajı bir o kadar ağırdı. Bu kısa metnin okunduktan sonra zihinde bıraktığı sorular, metnin kendisinden daha uzun ömürlü olacağa benziyor. Gazâlî, diğer eserlerinde de olduğu gibi, okuru rahatlatmayıp; uyandırmayı amaçlamış bu eserinde de.
Bu kitap, doğru zamanda okunduğunda okuyan kişinin iç muhasebe yapmasını sağlayacaktır diye düşünüyorum. İnanç, ahlâk ve bilgi üzerine düşünen herkes için, hâlâ güncel ve hâlâ sarsıcı bir eser.
Rasulullah'ın -sallallahu aleyhi ve sellem- ümmetine tavsiye ettiği şeylerin özeti, onun "Allah'ın bir kulundan yüz çevirdiğinin alameti o kulun kendisini ilgilendirmeyen işlerle meşgul olmasıdır.","Bir kişinin ömründen bir an dahi kendisi için yaratılmış olduğu şey dışında harcanmış ve heba olmuşsa o, pişmanlığının uzun sürmesini hak etmiştir." ve "Kim kırk yaşını geçer de işlediği hayırlar, şerlerinden daha fazla olmazsa cehenneme hazırlansın." sözleridir.
Herkesin okuması gereken ahlaki öğütler içeren çok güzel bir kitap. İmam Gazali Hz'leri "Ey Oğul" dedikçe insana akseden şefkat okuma şevkini arttırıyor.
10/10
2024 14. kitabı
O ki İslam güneşi, İhya.nin yazarı her kitabı gibi bu kitabı da okunmalı , İslam için elinden geleni layıkıyla yapmış biri biz ondan razıyız Allah da ondan razı olsun
Selamün aleyküm değerli 1k dostlarım
Bir Gazali kitabının daha sonuna geldim kelimelerin kifayetsiz kaldığı yerdeyim gazali'nin kitapları hep damağımda lezzet bırakmıştır buda onlardan biri oldu çok kisa ama bir o kadarda faydalı bilgilerle dolu hayatımıza geçirmemiz gereken o kadar hadise var ki anlatmak saatlerimizi alır herşeyi öğrenmeye çalışıyoruz okuyoruz heryerden azicikta olsa bilgi ediniyoruz ama bunları ne kadar hayatımıza geçiriyoruz en basitinden örnek verecek olursam namaz kılmamiz gerektiğini neredeyse bilmeyen yoktur. Ama bunu hayatımıza koymak yerine es geçiyoruz okuduklarimizla amel edenlerden olalım inşallah.
Allah'ım faydasız ilimden sana sığınırım diyen bir öğrenci gazaliye yazdığı bir mektup sonucu ondan faydalı ve faydasız ilim öğrenmek ister gazalide bunu bir mektup şeklinden kısa ama bir o kadarda öz olan mektubunun derin bilgisinin bir özetini çıkarıyor. Çok harika örnekler vererek insanın anlayacağı akıcı ve sade dili anlasilir olması harika ayetleriyle ispatlanmış bu eserin herkesin okumasını istiyorum çok beğendim keşke biraz daha uzun olsaydı dedirttiyor insana. Allah kendisinden ebeden razı olsun gani gani rahmet eylesin İmam Gazali
Herkese keyifli okumalar...
İmam Gazali
Herkese keyifli okumalar...
Ey Oğul!
Nasihat kolaydır; zor olan onu kabullenmektir. Çünkü nasihat, nefsine uymaktan zevk alanlara acı gelir
Rivayete göre Gazali’nin talebelerinden biri, kendisinden pek çok alanda ilim tahsil etmiş olmakla beraber bu bilgilerden hangisinin âhiret için faydalı olacağını öğrenmek istemiş, bunun üzerine
Gazali de bu talebesine hitaben “Ey Oğul” diye başlayan bölümlerden oluşan bu risaleyi kaleme almıştır
Kısa ve öz bir kitap olan “Ey Oğul”
son derece kolay anlaşılan
Her sözü açık bir şekilde Ayet ve Hadislerle destekleyerek kaleme alınan bu eseri herkese tavsiye ederim..
keyifli okumalar..
Puan vermedi
İmam Gazali ey oğul eyyühel veled isimli eserinde buradaki oğul metafordur ey oğul diye seslendiği bi zatihi kendi talebesidir. Talebelerinin sorularının cevaplandığı bir eser olmuş. Kitaptan bir adet spoi verecek olursa;Bir insan ne kadar ilm edinse, ne kadar kitâb okusa, bildiklerini yapmadıkça fâidesi olmaz.
Gazali den bizlere önemli tavsiyelerİmam Gazali , İranlı İslam Alimi. 
İmam Şafii den etkilenmiş, 
René Descartes dahil birçok önemli yazarı yapıtları ile etkilemiştir. 
Nizamülmülk yanına çağırdığında diğer alimlerden üstünlüğünü kanıtlayarak baş müderrisliğe tayin olmuştur.457 kitap yazdığı ama yalnızca günümüze 75 tanesinin gelebildiği bilinmektedir.
Ey Oğul kitabı 109 sayfacık ama içi dolu dolu.Beyan Yayınları yarısı Arapça, yarısı Türkçe olarak basmış.Kitabın basımı, boyutu, yaprak kalitesi ve verilen emek harika.Ama ben sayfa çevirmekte zorluk yaşadım.O hariç harika iş çıkarmışlar.Çevirmeni 
İbrahim Barca nın 2013 yılında yazdığı 3 sayfalık bir önsöz ile başlıyor kitap.
Gazali den bir kıymetli öğrencisi merak ettiği birkaç soru sorar.Bunlar nefis terbiyesi,hakikat arayışı,samimiyet, kulluk,tasavvuf,tevekkül gibi konularda güzel anlatımı ile cevap vermiş.Her cevabına da mantıklı bir örnek ya da ayet-hadis gibi önemli sağlamlaştırıcılar eklemiş.Sadece yapması gerekenleri değil, yapmaması gerekenleri de anlatmış eserinde.8 öğüt vererek ve 3 sayfalık güzel bir dua ile bitirmiş Gazali eserini.
Kitap, sade, anlaşılır, basit.Herkes özellikle de gençler okumalı.
Puanım tabiki 10.Din
İmam Gazali , İranlı İslam Alimi. İmam Şafii den etkilenmiş, René Descartes dahil birçok önemli yazarı yapıtları ile etkilemiştir. Nizamülmülk yanına çağırdığında diğer alimlerden üstünlüğünü kanıtlayarak baş müderrisliğe tayin olmuştur.457 kitap yazdığı ama yalnızca günümüze 75 tanesinin gelebildiği bilinmektedir.
Ey Oğul kitabı 109 sayfacık ama içi dolu dolu.Beyan Yayınları yarısı Arapça, yarısı Türkçe olarak basmış.Kitabın basımı, boyutu, yaprak kalitesi ve verilen emek harika.Ama ben sayfa çevirmekte zorluk yaşadım.O hariç harika iş çıkarmışlar.Çevirmeni İbrahim Barca nın 2013 yılında yazdığı 3 sayfalık bir önsöz ile başlıyor kitap.
Gazali den bir kıymetli öğrencisi merak ettiği birkaç soru sorar.Bunlar nefis terbiyesi,hakikat arayışı,samimiyet, kulluk,tasavvuf,tevekkül gibi konularda güzel anlatımı ile cevap vermiş.Her cevabına da mantıklı bir örnek ya da ayet-hadis gibi önemli sağlamlaştırıcılar eklemiş.Sadece yapması gerekenleri değil, yapmaması gerekenleri de anlatmış eserinde.8 öğüt vererek ve 3 sayfalık güzel bir dua ile bitirmiş Gazali eserini.
Kitap, sade, anlaşılır, basit.Herkes özellikle de gençler okumalı.
Puanım tabiki 10.Reklam
Yazar Hakkında
İmam GazaliYazar · 302 kitap
Gazzâlî (Farsça: الغزّالی) (d. 1058, Tus - ö. 18 Aralık 1111, Tus), Büyük Selçuklu Devleti devrinin İslam âlimi, filozofu, mutasavvıfı ve müderrisi. Fars asıllı olduğu sanılan Gazzâlî'nin lakapları Hüccetü’l-İslâm ve Zeynüddîn'dir. Genel olarak Gazzâlî ve İmam-ı Gazzâlî isimleriyle tanınmaktadır.
Gazzâlî Hicri 450 (Miladi 1058) yılında Horasan'ın Tus şehrinde doğmuştur. İlk öğrenimini Tus'ta Ahmed bin Muhammed er-Razikânî’den almış, daha sonra Cürcân şehrine giderek Ebû Nasr el-İsmailî’den eğitim görmüş daha sonra 28 yaşına kadar Nişabur Nizamiye Medresesi’nde öğrenim görmüş, itikadî düşünce olarak Ebü'l Hasan Eş'arî’den ve ameli görüş olarak ise Şafiî'den etkilenmiştir. Hocası İmam-ı Harameyn lakaplı Abdülmelik el-Cüveynî 1085 yılında ölünce Nişabur’dan Büyük Selçuklu Devleti’nin veziri Nizamülmülk’ün yanına gider. Nizamülmülk'ün huzurunda olan bir toplantıda verdiği cevaplarla diğer bilginlerden üstünlüğünü kanıtlayarak 1091 yılında Bağdat’taki Nizamiye Medresesi'nin baş müderrisliğine tayin edilir. Burada bilgisi ve edindiği öğrenci topluluğuyla kısa sürede ün ve saygınlık kazandı. Tasavvuf'a yöneldi ve Ebû Alî Farmedî'nin tesiriyle bu alanda yoğunlaştı. Bu ilgi ve hac arzusuyla medresedeki vazifesini bırakarak 1095 yılında Bağdat'tan ayrıldı ve Şam'a gitti. Şam da iki yıl kaldıktan sonra 1097 yılında hacca gitti.
Hac sonrası Şam'a döndü ve buradan Bağdat yoluyla Tus'a geçti. Şam ve Tus'ta bulunduğu sürede uzlet yaşamı sürdü ve tasavvuf alanında ilerledi. Bağdat'tan ayrılışından on bir yıl sonra 1106 yılında Nizamülmülk’ün oğlu Fahrülmülk'ün ricası üzerine Nişabur Nizamiye Medresesinde tekrar eğitim vermeye başladı. Buradan kısa süre sonra Tus'a dönerek yaptırdığı tekkede müritleriyle birlikte sufi yaşamı sürdü. Gazzâlî 1111 (Hicri 505) yılında doğum yeri olan İran'ın Tus şehrinde öldü.
Gazzâlî’nin yaşadığı dönemde İslam âleminde siyasî ve fikrî büyük bir karmaşa hakimdi. Bağdat’ta Abbasi halifelerinin gücü zayıflamasına karşın Büyük Selçuklu Devleti’nin sınırları genişliyor ve nüfuzu artıyordu. Melikşah’ın veziri Nizamülmülk savaş meydanlarında zaferler kazanıyor, ilim meclisleri denilen tartışma ortamlarını ve medreseleri açıyordu. Bu dönemde Mısır tahtında Şiî-Fâtımî hanedanı vardı. Avrupa’da ise Endülüs Emevi Devleti gerilemekte idi.
İlk Haçlı Seferi de Gazzâlî döneminde yapılmış, Gazzâlî 40 yaşında iken Antakya haçlılarca kuşatılmış bir yıl sonra da Kudüs ele geçirilmiştir. Hasan Sabbah ve Ömer Hayyam da Gazzâlî ile aynı çağda yaşayan tanınmış kişilerdir. İslam âlemindeki bu karışıklığı fikrî bir çöküntü tamamlıyordu.
Gazzâlî'nin öğrenme merakı onun çok sayıda dini ve fikrî akımları araştırmasına neden oldu. Yaşadığı dönemde hakikati bulmak isteyen insanların dört kısıma ayrıldığını ve her birinin hakikati kendi yolunda aradığını gördü. Bunlar; felsefeciler, kelâmcılar, sûfiler, bâtınîlerdi. Hepsinin görüşlerini inceleyerek; kelâm, felsefe ve Bâtınîlik yolunu kitaplarında ayrıntılarıyla tenkit etti ve sûfilerin yolu olan tasavvufa yönelerek hakikati bu yolda aradı.
