Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
Alışveriş
Keşfet
Kitaplar
Yazarlar
Okurlar
1000Kitap Android UygulamasıÜCRETSİZ – Google Play'den indirin
1000Kitap iOS UygulamasıÜCRETSİZ – App Store'dan alın
ŞartlarGizlilikTopluluk KurallarıHakkımızdaReklam VerinİletişimKütüphanecilerDizinlerÇerez Politikası
©2024 · 1000Kitap Web Uygulaması · 2.37.26
708 syf.
10/10 puan verdi
This is a man's world
(Bu bir erkeğin dünyası)
This is a man's world
(Bu bir erkeğin dünyası)
But it would be nothing
(Ama hiçbir şey olmazdı)
Nothing
(Hiçbir şey olmazdı)
Yazarımız diyor ki: “Bir film düşün. İlk sahne sıradan bir olayla başlar. Film ilerledikçe gelişmelere inanamazsın. Dehşete kapılırsın. Film biter. Etkisinden kurtulamazsın. Korkarsın.”
Bende diyorum ki: “Filmin size tanıdık olduğunu ve gerileceğinizi, korkacağınızı bilmenize rağmen Pandora’nın kutusunu aralama dürtüsünün size hâkim geldiğini
Asla şaşırmam
Ağlasam sesimi duyar mısınız,
Mısralarımda;
Dokunabilir misiniz,
Gözyaşlarıma, ellerinizle?
Bilmezdim şarkıların bu kadar güzel,
Kelimelerinse kifayetsiz olduğunu
Bu derde düşmeden önce.
Orhan Veli Kanık.. Birçoğumuzun hayatına tesadüfen girmiş, tam da yaşamak istediği gibi güzel karşılaşmalarla ve içten, tanıdık bir duyguyla bir parçamız olmuş,
296 syf.
10/10 puan verdi
Siz sınıfa gireli beş dakika olmuş ve hala kimse yerine oturmuyor. İşte tam o sırada sizin eğitiminize eşlik eden büyük kuramcılarınız anne ve babanızı hatırlayıp "Susunnn" nidanız sınıfta yankılanıyor. Annenizin sizi yemeğe çağırdığında yaptığı gibi ilk nidanızı duymayan ya da duymazdan gelen öğrenciler için sesiniz daha da yükseliyor... Tüm öğrenciler yerine oturduğunda işte o anda, üniversitede sıklıkla ezberlediğiniz ya da KPSS sürecinde yüksek dozda aldığınız; Bruner'in, Thurndike'ın Öğrenme kuramları, Vygotsky'nin, Piaget'in Bilişsel Gelişim Kuramları, Erikson'un Ego Gelişimi Saptamaları ya da Watson'ın Uyarıcı-Tepki ikilemi ne yazık ki size yardım edemiyor. Skinner, Edison, John Dewey aklınızdan silinirken eğitime gerçek anlamda el yordamıyla giriş yapmış oluyorsunuz. "
.
.
Bu kısmı alıntılar arasında almak istemedim çünkü bir öğretmen olarak çok tanıdık bir sahne ve o anda gerçekten eğitim bilimlerinden öğrendiğiniz hiçbir bilgi size yardımcı olmuyor.
Bu tanıdık anları gülümseyerek hatırlamak güzel oldu.
.
.
Kitapta öğretmenlik adına verilen öneriler ve teknikler çok güzel.
Bana çok şey kattı.
Farketmediğimiz zaman kayıpları, sınıftaki aktiflik ve pratiklik , planlar ve kuralların uygulanması ve birçok çözüm önerileri içeriyor.
Her btanştan öğretmene fikirler verecek ve kolaylık sağlayacak bir çalışma olmuş.
.
Tüm öğretmenler ve öğretmen adayları kesinlikle okumalı
"Can Parası" adlı hikayeyi okuduktan sonra yarım bırakmama rağmen, hem son zamanlarda çok sık yarım bıraktığımın farkına vardım hem de bu yılki okuma planım içinde Fakir Baykurt'a yer verdiğim için kitabı biraz da kendimi zorlayarak bitirdim. Ayrıca eserin bir hikaye kitabı olması da bunda etkili oldu.
Yazarın daha önce
Romeo ve Juliet - William Shakespeare
Tiyatro seyretmek mi yoksa okumak mı daha keyifli diye düşündüğümde okumak benim için daha ağır basıyor.
Okurken zihnimde canlandırmak, karakterlerin sesi olmak daha yoğun bir deneyim yaşatıyor. Bazı tiratları açıp tekrar ve tekrar okumanın keyfini anlatmak güç. Shakespeare tiratları da bunlardan bazıları
"Kimse gidecek kadar kahraman, kalacak kadar vatansever değil.
Bir yanda işkenceler, kayıplar, ölümler, katliamlar, sürgünler... Diğer yanda umut, mücadele ve direnç... Sevincin ve coşkunun, acı ve umutsuzluğun yanı başında filizlenişinin tanıklığı. Çaresizlikten mücadele, baskılardan direniş yaratan bir halkın fotoğrafı.
Aşkın ve Savaşın Gündüz ve Geceleri sahne sahne ilerleyen bir günce niteliğinde. Kısa öykülerden anılara,
tanıklıklardan aforizmalara uzanan, Latin Amerika halkının geçmişine ayna tutan, acıları ve umudu yan yana, keskin ve bir o kadar sade bir dille anlatan sarsıcı metinler.
insanlık savaşı'nın, onurlu bir hayat mücadelesinin uğradığı saldırılar, coğrafi uzaklığa rağmen oldukça
tanıdık gelecek. Galeano, yalnızca Latin Amerika halklarının değil, dünyanın vicdanı olmaya devam
ediyor."
.
Kitap arkasındaki tanıtım yazısına bakıp aldığım ve kapakta yazılanların tamamının hatta daha fazlasının yer aldığı, Eduardo Galeano'ya yaraşır güzel bir eser daha. Okumadan geçmeyin, çünkü anlatınlar Latin Amerika gibi görünse de aslında birebir tüm dünyanın hikâyesi...
KAYBOLURSANİZ MÜGE ANLI'YA GÜVENMEYİN
Hayalimdeki Dünya çok mu ütopik acaba? Evrensel Barışın hakim olduğu bir dünya çok mu İmkansız?
Hepimiz Adem Ve Havva çocukları değil miyiz?!
İnsanlar Neden Kabil ve Habil kutuplarına ayrıldı?
Soru değil aslında bunlar;sorun ve sitem içerir kelime kelime...
Bu kitabı aslında, Marmara Depremi Yıldönümüne denk getirip okumak istedim. Kitap her ne
144 syf.
·
Puan vermedi
DİPÇE:
Japon edebiyatının modernleşmesine hizmet eden yazarlardan biri de Ogai Mori. Batı'da aldığı eğitimin etkisiyle Japon edebiyatı ile Batı edebiyatını sentezleyerek toplumun görünmeyen dokularına ulaşmayı başarmış.
Yaban Kazı da bu minvalde bir eser.
O-Tama adlı genç bir kadın ile Okada adlı genç bir tıp öğrencisinin yaşamlarına, Meici döneminin son vakitlerinde yani değişen düzen içinde uzanıyor. Mevcut düzende kadının yeri ile, değişen düzende kadına yönelik tutumlara dikkat çeken, kadının metres dairesinden özgürleşmesinin önündeki engellerin boyutlarını vurgulayan yazar, kırılgan sakınımlı bir dil kullanıyor.
Her tutumun ardındaki duygudurumlarına yer vermesi bu tavrı destekliyor.
Nitekim, Otama'nın kafesteki kuşuna uzanan yılanın başını ezen Okada, romanın ilerleyen kısımlarında hedefini iskalayarak bir yaban kazını vurur.Bu iki sahne sessiz bir atmosferde geçer.
Oysa kafesteki kuş ve nehirdeki yaban kazı güçlü birer metafordur.
Kurtarıcı Okado nehirdeki kazı da kurtarmak isterken vurmuştur. Bu noktada Otama'nın kaderi ile yaban kazının kaderi kesişir adeta.
Kuşu kurtaran ve yaban kazını istemeden öldüren Okada'nın burs alarak Avrupa'ya gitmesine paralel kader, o tanıdık tuhaf sessizlikle eşlik eder.
Okada yüzü Batı'ya dönük genç ve eğitimli halkı temsil ediyor. O-Tama ise bütün yükünü kalbine gömmek zorunda olan eski kültürü.
Tıpkı birbirlerinde gözü kalan ama büyütemedikleri bir aşkın tarafları gibi eksik ve belirsiz de olsa yazarın ülkesi için dilediği yönü görebiliyoruz.
