Gerçek Kalite
Her insanın değerini hakiki ölçüsü onun kendi şahsi hayatı ve topluma ne verdiği ve ondan ne aldığı ile alakalıdır.Bütün yücelik ve şükran Allah'a aittir ve insanların gerçek kalitesini ancak Allah tespit edebilir.
Sayfa 58 - Fide YayınlarıKitabı okudu
Tersine Dehâ...
- Şu ânda aklıma geldi, dün naklettikleri bir lâf ki, bu mantıkla hiç bir yere varılamaz; ve keyfiyet, kalite ne kadar düştü, ona dikkat edin... "Siz hâlinizi değiştirmedikçe, biz sizi değiştirici değiliz" ve "layık olduğunuz idare ile idare edilirsiniz" ölçüsü ortada, öyleyse bizim mevcut düzene karşı çıkmamız Allah'a karşı gelmektir... Mantığa bakın!.. Bu tip hâdiseler karşısında o kadar hayrete düşüyorum ki, gerçekten tersine dehâ...
Sayfa 97 - "İşkence ve Filistin Meselesi" isimli konferanstan, İBDA YayınlarıKitabı okudu
Bir Küresel Ticaret Müstemlekesinde yaşamak
İsrail ve İsrail’e destek olan marka ürünlerine ve firmalara karşı yürütülen protestolar etkili oluyor.
İlk sonuçlar alınmaya başlandı. Burada önemli olan bu protestoların sürekliliğini sağlamak... İlgili küresel şirketler bütün ümitlerini bu protestoların ‘geçici bir heves’ olarak yürütüldüğüne, kısa zamanda bu tutumların gevşeyeceğine bağlamış
Postmodern dönemde kalite ölçüsü; "bu salak bunu dinliyorsa/okuyorsa/izliyorsa/seviyorsa kesin kalitesizdir."
Üstünüz Ümitvarız
İman emniyettir, güvendir ve elbette ümittir. İslâm ise selamdır, selamettir, teslimiyettir. Allah’a teslim olan ümidini kaybetmez. Müslüman beyniyle, kalbiyle, ruhuyla, bedeniyle Âlemlerin Rabbi’ne teslim olur.
Bu teslimiyette hem dünya hem ahiret için büyük nailiyetler, lütuflar vardır. Bu teslimiyet öyle bir tılsımdır ki
(.....) Bu hadis-i şerifle İslam'ın bütünü içinde ahlaka merkezi bir konum biçilmekte ve ahlakın mahiyetine, boyutlarına ilişkin önemli ipuçları verilmekte ve ahlak, dindarlığın kalite düzeyinin ölçüsü olarak takdim edilmektedir.
Sayfa 9 - DİB YAYINLARI
Plotinos daha başlangıçta iki çeşit güzelliği birbirinden ayırıyor: Biri öz bakımından, özü gereğince güzel olmamakla beraber, güzel görünen şeyler ki, bunlar, çoğunlukla duyulur şeylerdir. Diğeri ise, öz, mahiyet bakımından güzel. Bu düalite, derhal söylenebilir ki, Platon'da bulmuş olduğumuz "pros ti kalon" ve "auto to
Saf Zihnin Eleştirileri 1.3
"Yayında olan davranışımızın kalite ölçüsü bizi belirsiz bir ölçüde bir kuytuya iteklediğinde, sahne arkasında davranış provasıyla başbaşa epey bir zaman harcarız."
G̳ür̳s̳e̳l̳ ̳Öz̳k̳ır̳
A̺s̺l̺i̺n̺s̺a̺n̺
Rasûlullah (ﷺ) üç kalite ölçüsü getirdi bize:
- Elin ve dilin güvenli olduğu kadar kaliteli Müslümansın
- Her işe burnunu sokmadığın kadar kaliteli Müslümansın
- Sır tutabildiğin kadar kaliteli Müslümansın
Bu yeni dünyada: Yaşam, bir yarışma değil, paylaşma olmalı. Değer verilen, ne elde ettiğin değil, nasıl elde ettiğin olmalı.
Zenginlik ölçüsü, miktar değil, kalite olmalı. Aranan, dış zenginlik değil, iç zenginlik olmalı. Yaşamanın amacı, kazanmak değil, öğrenmek ve eğlenmek olmalı. Amaç, kazanmak değil, kazandırmak olmalı. Bu yeni dünyada, en çok kullanılan söz, ‘Daha' olmaktan çıkıp 'Yeter' olmalı.”
Sayfa 109Kitabı okudu
Kalite ölçüsü
Ateş karşısında bozulmayan altın,
Altın karşısında bozulmayan kadın,
Kadın karşısısında bozulmayan erkek kalitelidir.
Maksim Gorki
Sayfa 175 - YakamozKitabı okudu
Gerçek Kalite
Her insanın değerini hakiki ölçüsü onun kendi şahsi hayatı ve topluma ne verdiği ve ondan ne aldığı ile alakalıdır.Bütün yücelik ve şükran Allah'a aittir ve insanların gerçek kalitesini ancak Allah tespit edebilir.
Bu eğitimin merkezinde aile var, anne, baba var. Gencimizi her şeye rağmen nasıl kazanırız? Buna cevap arayalım. Yaşamak için, varolmak için, gelişmek için, mutluluk için bütünlük şuuruna ermeye, düşünmeye, sevmeye, iç zenginliğimize yönelmeye, öz eleştiri cesaretini göstermeye muhtacız. Farklı ve özümüzle bağdaşmayan ihtiyaçlara itildiğimiz için bunu anlayamıyoruz. Anlayamıyoruz; ama sonuçlarını yaşıyoruz! Şuurunda olsak da olmasak da yaşıyoruz. Acılar, hasretler, hicranlar, çaresizlikler peşimizi bırakmıyor. Gençlerde aradığımız, onlar için düşündüğümüz istikbal ölçüsü nedir? Teknolojiyi bilsin, bir-iki dil öğrensin, kaliteli okullardan mezun olup diplomalı olsun. Bu bakış yeterli mi? Diploma ve kariyer hastalık halini almadı mı?
Eğitim meselesi halledilmeden hiçbir mesele halledilemez. Siyaset, hukuk, ekonomi; hepsi muaallakta kalır. Sadece bilgisayarlı- internetle eğitim, kıymet hükümleri vermez. İnançtan, ahlaktan, idealden, sevgiden, faziletten, saadetten söz etmez. O sadece maddeyle meşgul olur. Milli eğitimi millileştirmedikçe; “demokrasi”, “medeniyet”, “çağdaşlık” gibi kavramları oturtacak bir temel de bulamazsınız. Eğitime kalite, muhteva, seviye, ruh, ideal getirmeye mecburuz. Yüreği sevgiyle dolmayasın gözleri yaşarmaz, yaşarmayan göz görmez, görmeyen düşünemez, düşünmeyen yaşayamaz.
