Sözlü Gelenekten Yazılı Geleneğe, Eğitici ve Öğretici Metinler: Masallar
“Bir masal iki parçanın bir araya gelmesiyle yapılır: Bu parçalardan biri masalın bedeni, öteki canıdır denebilir. Beden masalın kendisi, can ondan çıkan derstir.”
- 
Jean de La Fontaine
1. Giriş:
Bu makale çalışması yalnızca Aisopos ve masallarına dair değildir. Aisopos öncesi Antik Yunan'da karşımıza çıkan masalsı metinlere, Aisopos'un hayatına,
Toplumsal eleştiri noktasındaki objektifliği hasebiyle yazarı çok sevdim. Hele kurgusunu bilinç akışı tekniğiyle sunuşuna, bayıldım!
Ana karakter orta yaş krizinde, toplumdan izole olmuş, benmerkezci bir edebiyat profesörü.
Üstelik Norveçli oyun yazarı ve şair #henrikibsen uzmanı…
Bir ömür unutmam artık Profesörü Andersen’i…
#olmalımıolmamalımı
Noel gecesi bir cinayete tanık olan profesör olayı polise haber verip vermemek arasında kalır. Ha şimdi ha yarın derken bir türlü eli gitmez olayı ihbar etmeye.
Hiç değilse arkadaşlarına bu ikilemini anlatarak şahit olduklarını açıklamak ister, fakat bundan da vazgeçer.
Gördüklerinden sonra kendine yönelttiği felsefi sorularla ahlâkî değerlerini sorgular.
️Ne de olsa bir cinayete şahit olmuş ve polise haber vermemiştir.
‘60lar döneminin radikal gençleri olan arkadaşlarının, muhalif oldukları her şeyi unutup düzenin bir parçası oluşlarına verip veriştirir.
#benceartıksendeherkesgibisin
Bu süreçte edebiyata, tarihsel bilince, toplumsal değerlere ve bir zamanlar dahil olduğu kuşağa şüpheyle yaklaşmaya başlar.
#mazeretimvarasabiyimben
Roman karakterinin düştüğü bu ikileme zaman zaman biz de düşmüyor muyuz?
Yapmamız gerekenlerle yapmak istediklerimiz arasında kalmıyor muyuz?
Profesör Andersen'in Gecesi
