1-Yeteneklerin hakkında endişelenme. Sevme yeteneğin var. Bu yeter.
2- İnsanlığı teknoloji kurtarmayacak. İnsanlar kurtaracak.
3- Meraklı ol. Her şeyi sorgula. Şimdinin gerçeği gelecekte bir hikaye olacak sadece.
4- Hiç doğmayabilirdin. Varlığın imkansıza yakın bir ihtimal. İmkansızı reddetmek kendini reddetmektir.
5- Şiir oku.
6- Mutluluk senin dışında bir yerde değil. Mutluluk senin içinde.
7- Güneş batıyorsa durup izle. Bilgi sonludur. Hayranlıkla sonsuz.
8- Mükemmelliği hedefleme. Evrim ve hayat hatalarla mümkündür sadece
9- Sen insansın. Para meselesini kafana takacaksın elbette. Ama paranın seni mutlu edemeyeceğini bil, çünkü mutluluk dükkanlarda satılmıyor.
10- Soğuk biri olma. Evren soğuk zaten.
11- Beynin açık. Kapanmasına asla izin verme.
12- Birine onu sevdiğini söylemekten korkma sakın. Dünyamızda yanlış olan çok şey var, ama fazla sevgi bunlardan biri değil.
13- Bir şeyi yapabiliyor olmanız onu yapmanızı gerektirmez.
14. Bildiğini düşünme. Düşündüğünü bil.
15. Kimse seni anlamayacak. En nihayetinde önemli de değil bu. Önemli olan senin kendini anlaman.
16- kibarlık çoğu zaman korkudur, incelikse her zaman cesurluk. Ama seni insan yapan şey başkalarını umursaman. Daha çok umursa, daha insan ol.
17-Akademisyen olmak zorunda değilsin. Hiçbir şey olmak zorunda değilsin. Zorlama. Kendi yolunu ara ve sana uyan bir şey bulana kadar aramayı bırakma. Belki de hiçbir şey uymayacak.Belki de sen bir hedef değil, yolsun. Sorun değil.Sen de yol ol.
Ama bu pencereden bakmaya değecek bir yol olsun.
Bir insana tavsiyeler
1. Utanç bir prangadır. Kendini azat et.
2. Yeteneklerin hakkında endişelenme. Sevme yeteneğin var. Bu yeter.
3. Diğer insanlara karşı nazik ol. Evrensel boyutta onlar sensin.
4. İnsanlığı teknoloji kurtarmayacak. İnsanlar kurtaracak.
5. Gül. Sana yakışıyor.
6. Meraklı ol. Her şeyi sorgula. Şimdinin gerçeği gelecekte bir hikaye olacak sadece.
7.
Sayfa 261Kitabı okudu
Diktatörlüklerin Zayıf Yönleri
Diktatörlüklerin zaafları arasında aşağıdakiler bulunmaktadır:
1. Sistemin işlemesi için gerekli olan çok sayıda kişi, grup ve kurumların sınırlandırılması veya geri çekilmesi.
2. Rejimin geçmişte uyguladığı politikaların etkileri ve ihtiyaçları,
rejimin bugün çelişkili politikalar benimseme ve uygulama imkanını oldukça sınırlandıracaktır.
3.
Renklerden Moru alıntılar
(1)
Güldü. Sen kendini ne sanıyorsun, dedi. Kimseyi lanetleyemezsin. Baksana şu haline. Siyahsın, fakirsin, çirkinsin, kadınsın. Kahrolası dedi sen bir hiçsin.
(...)
Bir ses, dinleyen her şeye dedi ki, fakirim, siyahım, çirkin olabilirim, yemekte pişiremem belki. Ama buradayım.
(2)
Çok mutluyum. Aşkı buldum, işim var, param var, arkadaşlarım ve
Sayfa 1 - Doğan Kitap - Renklerden Moru
UZAK DURMANIZ GEREKEN 20 İNSAN MODELİ
1. Sürekli kişisel geçmişiyle ilgili hikayeler anlatanlar
2. Sevgilisiyle/eşiyle övünenler
3. 2 duble içip ne dediğini bilmeyenler
4. Durduk yere dedikodu yapanlar
5. Üzerinizde baskı kurmaya çalışanlar, fazla sahiplenenler
6. Hayatınızla ilgili ileri doğru bir adım attığınızda dur diyenler
7. Özel hayatınıza bulaşanlar
8. Size yalan söyleyenler
9. Boş vaatte bulunanlar
10. Gereksiz Duygu gösterisinde bulunanlar
11. Sürekli negatifler
12. En iyi fikir benim diyenler
13. Monolog severler
14. Paragözler
15. İşi düşünce arayanlar
16. Boş zaman kankaları
17. Faydacılar
18. Halk adamı görünen ırkçılar
19. Goygoycular
20. Herkes de çok iyi anlaşan,herkesi çok sevenler
Sayfa 244Kitabı okudu
Renklerden Moru alıntılar
(1)
Kimi kadınların sırtlarında çocukları vardı ne kadar yorgun olsalar da şarkı söylüyorlardı Celie! Bizim oralarda yaptığımız gibi tıpkı. Yorgun insanlar neden şarkı söyler, diye sordum Corrine'e. Başka bir şey yapamayacak kadar yorgun oldukları için, dedi.
(2)
İsa olmak da zordu, dedi Shug. Ama o bir yolunu buldu. Unutma bunu.
Sayfa 1 - Doğan Kitap - Renklerden Moru
Amazon'un Liderlik İlkeleri;
1-Aklını müşteriye takmak.
2-Sahiplik.
3-Keşfet kolaylaştır.
4-Liderler haklıdır, hem de çok haklıdır.
5-Öğren ve meraklı ol.
6-En iyileri tut ve geliştir.
7-En yüksek standartlarda ısrarcı ol.
8-Büyük düşün.
9-Eyleme meyilli ol.
10-Tutumluluk.
11-Güven kazan.
12-Derine dal.
13-Omurgalı ol, hemfikir değilsen olma arkasında dur.
14-Sonuç al.
Sayfa 10 - İş Bankası YayınlarıKitabı okuyor
"Savcının Anayasa'ya aykırıdır, diye bize yapıştırmak istediği ırkçılığı devlet bilfiil tatbik etmektedir: Maden Tetkik ve Arama Enstitüsü ile askeri okullar ve hemşire okuluna ancak Türk ırkından olan öğrencilerin alınması; 2510 sayılı İskân Kanunu'nun 7., 9., 10., 11., 13. maddeleriyle İskân Muafiyetleri Nizamnamesinin 3. ve 4. maddeleri; Millet Meclisi tarafından kanunla kabul edilen İstiklal Marşı'nın ve Harp Okulu Marşı'nın Türk ırkını terennüm etmesi, hep ırki görüşün mahsulleridir."
(* Mülk kelimeleri '' melik'' diye de okunabilir)
Bakınız metin "adl" ile başlıyor, "adl" ile bitiyor. Yani başı (M adalet, sonu adalet. Öteki unsurlar çemberin neresinde olunsa olsun, dönüp dolaşıp gelecekleri yer adalettir. Şimdi gelelim açıklama faslına.
1. İnsanoğlu tek başına yaşayamaz (Yalnızlık Allah'a mah- sus). Çünkü insan medeniyyün-bit'tab'dır. Yani yaratılış itibarı ile cemiyet halinde yaşaması gerekir. Ve öyle de yaşar.
2. Cemiyet halinde yaşayan insana bütün fertlerin tâbi olacağı bir mevzuat lazımdır. Bu töre olabilir; kanun, örf, şeriat olabilir.
3. Bu mevzuatı ayakta tutacak (ona uyulmasını sağlayacak) bir organizasyona ihtiyaç vardır. Bu padişahtır, devlettir, hükümettir.
4. Fertler cemiyet halinde yaşayabilmek için, yani medeni olabilmek için kanuna, örfe, padişaha, devlete, hükümete itaat etmek zorundadırlar.
5. Padişaha (devlete-hükümete) itaati mümkün ve zaruri kılan padişahın (devletin-hükümetin) âdil olmasıdır.
6. Çünkü adalet mülk ve devletin salâhının teminatıdır (Adalet mülkün temelidir).
7. Mülkü korumak için askere ihtiyaç vardır.
8. Askerin varlığı için mal (toprak-mahsul-üretim) ve para lazımdır.
9. Üretimi yapan, toprağı ihya eden ve parayı sağlayan (vergi veren) râiyettir (yani halktır).
10. Vergiyi adaletle toplamak ve adaletle harcamak padişahın (devletin, hükümetin) görevidir.
11. Cihanın ayakta durmasının (yani nizâm-ı âlemin) asıl sebebi adalettir.
Bu kadimden gelen bir formüldür. Osmanlı'ya kadar ulaşmıştır. Bu formül devlet-adalet-hükumet yahut padişah, -yani sen ona ne dersen de- ile halk arasındaki münasebeti belirliyor.
Sayfa 81Kitabı okudu
Beyaz Şapkalı İyi Adam AMPK: Metabolik yollardan ikincisi, mTOR'un tam tersi olan AMPK yoludur. Bizim yolumuz da bu yol olmalıdır. AMPK yolu için gerekenler; açlık (yeterince açlık) ve egzersizdir. Peki, bu yol aktive olduğunda neler olur?
1. Kan şekeri düşer.
2. İnsülin düşer.
3. Yağ yakımı artar.
4. Yağ depolama azalır.
5. Trigliserid düşer.
6. Kolesterol düşer.
7. Serbest radikaller azalır.
8. İnflamasyonu azaltır.
9. Bağışıklığı artırır.
10. Uzun yaşam genlerini aktive eder (SIRT ve FOXO genleri).
11. Otofajiyi artırır, eski hücrelerden kurtulmayı sağlar.
12. Hücre büyümesini de tümör hücre büyümesini de azaltır.
13. Hücrelerin az insülinle çalışmasını sağlar, insülin direncini azaltır.
14. Kilo verdirir.
15. Diyabet, kalp hastalıkları, demans gibi tüm hastalıklar için olumlu etki yapar. Metformin grubu diyabet ilaçlarının etkisi AMPK'yi artırmak üzerinedir.
Görgü tanığı ifadeleri,
Belge No: 2019
Askerî Tarih Belgeleri Dergisi sayı:85, s. 109.
Mühür (Redif...
Elli Birinci Alay
İkinci Tortum Taburu)
S.N.
163
Ermenilerin Öteden Beri Ahali-i İslamiye Hakkında Reva Gördükleri Melanetlerden Cüzi Bir Kısmını Müşirdir (Gösterir).
Madde 1: Narman ve Tortum mıntıkalarında 307:310 Seneleri esnasında 60:70 neferden mürekkep (erden
Sayfa 32Kitabı okudu
Çalışan Kadın İlmihali
1-Dinimiz, evi geçindirme vazifesini erkeğe yüklemiştir. Evli kadının geçim masrafları kocasına, bekarınki babasına, dul kadınınki baba, çocuk veya kardeşlerine aittir. Bunlardan herhangi biri bulunmazsa devlete aittir.
2- Müslüman kadın için ekonomik bağımsızlıktan önce Allah'a kulluk gelir. Müslüman kadın Allah'a kulluğunu hakkıyla
NUR RİSALELERİNDE İTİKADİ MESELELER
ÖLÜLERİN TASARRUFU
"Özellikle, Allah adamı Hz. Abdülkadir, Gavs-ı A'zam, "ol" der "olur" dairesinin kutbu..."(1)
"Hazret-i Mevlânâ (Halid-i Bağdadi) (K.S.) Hindistan'dan Tarik-ı Nakşîyi (Nakşi tarikatını) getirdiği vakit, Bağdat dairesi, Şah-ı Geylânî'nin (K.S.) ba'delmemat (ölümünden
Sayfa 477Kitabı okudu
HALKEVLERİ (1932-1950)
1932'de kurulan ve halkı her alanda geliştirecek Halkevlerinde yapılan etkinlikler:
1)Konferans
2)Sinema
3)Tiyatro
4)Resim ve Fotoğraf Sergisi
6)Yerli Mallar Sergsi
7)Köy Gezileri
8)Türkçe Kursu
9)Yabancı Dil Kursu
10)Resim ve Fotoğraf Kursu
11)Musiki Kursu
12)Biçki-Dikiş Kursu
13)Daktilo,Steno Kursu
14)Çiçekçilik ,Şapkacılık
15)Motorculuk,Şöförcülük
16)Hastabakıcılık Kursu
17)Elektiricilik Kursu
18)Marangozculuk Kursu
19)Zeytincilik Kursu
20)Köy Katipleri Yetiştirme Kursu
21)Aile Bilgisi Kursu
Sayfa 86Kitabı okudu
URNAMMU KANUNU
Sippar metnindeki maddeler:
1- Bir adam bir adamı öldürürse o adam ölecek.
2- Bir adam hırsızlık yaparsa öldürülecek.
3- Eğer bir adam bir kimsenin haksız olarak özgürlüğünü elinden alırsa hapse girecek ve üstelik 15 şegel gümüş ödeyecek.
4- Bir köle bir kadın köle ile evlenirse, kadın kölelikten affedilecek, fakat o köle sahibinin evini
Sayfa 112Kitabı okudu
