Annesinin Schopenhauer'a Yazdığı Mektup
Sen kötü bir insan değilsin; zekâ ve eğitim yoksunu değilsin; topluma yararlı bir kişi olman için gereken her şeye sahipsin. Daha da ötesi, senin İçinden geçenlerden haberim var; onların birkaçının iyi olduğunu da biliyorum ama gene de sinir bozucu ve dayanılmaz oluyorsun, seninle yaşamak çok zor. Bütün iyi niteliklerin aşırı zekân karşısında karanlığa gömülüyor; her şeyi başkalarından daha iyi bilme hırsın, denetleyemediğin şeyleri geliştirip ustalaşma isteğin bu iyi niteliklerini yararsız kılıyor. Bu davranışınla etrafındaki insanları gücendiriyorsun; hiç kimse, özellikle senin gibi önemsiz biri tarafından zorla aydınlatılmak ve geliştirilmek istemeyeceği gibi, hiç kimse senin gibi birçok zayıflığı olan bir kişi tarafından azarlanmayı, zerre kadar bile terslenmeyi, hele hikmetli bir tonda, bu iş bundan dolayı böyledir şeklinde hiçbir itiraz kabul etmeden yapılan konuşmaları anlayışla karşılayamaz. Biri senin yaptıklarının daha azını yapsaydı sadece kendini komik duruma düşürmüş olurdu; ama senin bu halin, son derece rahatsız edici.
||David E. Carwright, 06.11.1907
Pastör, kendisi örnek teşkil ederek, kendi yaşantısıyla öğretmelidir - hatta bu örneğin değeri o kadar yüksektir ki, eğer kendi yaşantısıyla iyi bir ders vermiyorsa, verdiği teorik ve sözel eğitim de bu yüzden silinip gidecektir...Doğru doktrini öğreten fakat kötü örnek olan pastörler, kendileri iyi su içtikleri halde kirli ayaklarıyla suyu kirletip kendi koyunlarına içiren çobanlara benzerler.”
Sayfa 160 - İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Ne yazık ki onlarla (aptallarla) aynı gemideyiz ve geminin tüm idaresini kötü eğitim almış kişilere teslim etmiş vaziyetteyiz.
Kız Okulları Neden Yapılmamalı?
Kız çocuklarınızı 6 7 yaşlarındaki erkek çocuklarından ötürü okula gönderemiyorsanız oturun erkek çocuklarınızı ve bizzat kirli olan bu pis zihniyetinizi eğitin. Gelin size "Heterojen Sınıf"tan bahsedeyim. Her şeyi eğitim ve psikoloji temelinde anlatacağım, lütfen bunları dikkate alarak yorum yapın.
İlkokul 2.sınıfa giden öğrencilerden
Sonra dedim ki kendi kendime yine okuyup izlesem yine severim seni.
“Ya hükümdarlar filozof yahut da filozoflar hükümdar olmalıdırlar; böyle olmazsa, devlet ve insanlık için mutluluk beklenemez.”
Demokrasi anlayışı:
Demokrasi, bir eğitim işidir. Eğitimsiz kitlelerle demokrasiye geçilirse oligarşi olur. Devam edilirse demagoglar türer. Demagoglardan da diktatörler çıkar. Demokrasi despotluğa dönüşür.
Demokrasinin esas prensibi, halkın hakimiyetidir. Ama milletin idarecilerini iyi seçebilmesi için, yetişkin ve iyi eğitim görmüş olması şarttır. Eğer bu temin edilemezse demokrasi, otokrasiye dönüşebilir. Halk övülmeyi sever. Onun için, güzel sözlü demagoglar, kötü de olsalar, başa geçebilirler. Oy toplamasını bilen herkesin, devleti idare edebileceği zannedilir.
Devlet 
Platon (Eflatun)
Cehennem korkusu ile potansiyel olarak kötü insanlar.
Bilim ve eğitim önemli bir rol oynamaktadır, ama bayındır devletlerde uygun görülen polisiye önlemleri, idam ve sakat bırakma cezaları dışındaki cezaları göz önünde bulundurmak gerekir. Aksi halde, anlamsız cehennem korkusu ile cennette zevk içinde bir yaşam sürmeye yönelik saçma bir umut, insanı asla suç işlem ekten alıkoyacak etkenler olamazlar. Gerçek yaşam da erdemli davranmayı yine bu korku ve umuda bağlamak da yanlış bir düşüncedir. Bazı erdemli insanlar, cehennem korkusu ile cennet mutluluğunu tatma umudu taşıdıklarından ötürü erdemli bir yaşam sürdüklerini sanırlar; öyle görünseler de, onlar bir yanılgı içindedirler.
bazı kötülükler, bazı insanlara yapılamaz. kötülüğün bile bir âdâbı vardır. bunun için sayfalarca okumaya da hacet yok, yıllarca eğitim almaya da. kötülük kaçınılmazdır lakin bunun kâidesini bilen kötü, buna maruz bıraktığı insanın hassasiyetlerini ve bırakacağı hasarları da hesap etmekte usta olmalıdır. anlatması zor, anlaması hepten imkan dışı. madem derdine düşüldü, derdine düşene kulak vermeli, Selahattin Yusuf ne güzel demiş;
"insan vardır...yıkılırken bile bozulmaz. efendiliği, mahviyeti sizi eğitir, utandırır. mahcubiyeti sizi yerin dibine batırır. ne çok şey öğretirler insana. sanki yeryüzündeki her şeyi açıklamaya, anlamlandırmaya yeter onları seyretmek bile."