sevmeyi bile sonradan öğrenir insan
"ALLAH iyilerle karşılaştırsın" demek de yetmiyor. İyi kimdir, kötü kimdir? Onu da öğretmek lazım. Bu eğitim sözle olmaktan ziyade halle yapılır. Yani örnek olarak.. Önce anne baba iyi insan olacak, çocuk onlardan iyiliği yaşayarak öğrenecek. ... ~...
Sayfa 31
Veliler: "E Bu Hoca Hiçbir Şey Bilmiyormuş"
Sokratesçilik aptallaştırmanın kusursuzlaştırmış bir biçimidir. Her bilgin hoca gibi Sokrates de öğretmek için soru sorar. Oysa bir insanı özgürleştirmek isteyen kişinin ona bilginler gibi değil herhangi bir insan gibi soru sorması gerekir, yani öğretmek değil öğrenmek için. Böyle bir şeyi de ancak öğrenciden fazla bilmeyen, ondan önce o yolculuğa çıkmamış olan cahil hoca yapabilir.
Sayfa 36 - Cahilin Dersi, Hoca ve SokratesKitabı okudu
Reklam
— Köylülere okuyup yazmayı öğretmek tehlikeli; toprağı kazmaz olurlar. — Okuyup yazmayı öğrenince toprağı daha iyi kazarlar; ne garip düşüncelerin var senin.
Hep yapmak istediğim, ama cesaret edemediğim hata­ları yapmak... panik ataklarım geri gelebilir, ama artık baş edebilirim, çünkü o yüzden bayılmayacağımı, öl­meyeceğimi öğrendim. Yeni arkadaşlar edinmek, bilge olabilmek için deli olmak gerektiğini onlara da öğret­mek isterim. Doğru davranışların el kitabını olduğu gi­bi izlemek yerine kendi yaşamlarını, isteklerini, serü­venlerini keşfetmelerini, YA-ŞA-MA-LA-RI-NI söyler­dim onlara. Katoliklere İncil’den, Müslümanlara Kuran’dan, Yahudilere Tevrat’tan, ateistlere ise Aristo’dan örnekler verirdim. Bir daha asla avukatlık yapmak is­temiyorum, ama deneyimlerimden yararlanarak, bu dünyadaki varlığımızın ne anlama geldiğini bilmiş ki­şiler üstüne konferanslar verebilirim; o insanların yaz­dıkları her şey tek sözcükle özetlenebilir aslında: yaşa­yın. Yaşamasını bilirseniz Tanrı da sizinle birlikte ya­şar. Onun koyduğu riskleri göze alamazsanız, o Tanrı da uzak bir cennete çekilir ve yalnızca felsefî birtakım spekülasyonlara konu olur. Herkes biliyor bunu, ama hiç kimse ilk adımı atmıyor, belki de deli damgası ye­mekten korkuyorlar.
"Bilgi, bana bir harita odası gibi geliyor. Kütüphaneye her gidişimde bunu düşünür, etkilenirim. Öğretmenliğin rolü, çocukların harita odasının içinde ne olduğunu sistemli biçimde öğretmek. Öğretmen, harita odasındaki rehberdir, hepsi o. O bilgiler onların kafalarının içinde değil. İcat eden, yaratan onlar değil. Her şey o harita odasında. Öğretmenler harita odasından nasıl yararlanacaklarını bilir. Onların işi, normalde orada kaybolabilecek kişilere yol göstermektir."
Storytel Sesli Kitap
Hasta olan bir kimse, hastalığının ilacını bilse, fakat ilacı kullanmasa, sadece onu bilmekle hastalıktan kurtulup şifa bulur mu? Bunun gibi, amel etmedikçe, çok ilim bilmek, çok kitap okumak, çok konuşmak, çok yazmak da manevî hastalıkları gideremezler. Suyun içinde yüzsen de bin kez; İçmedikçe susuzluğun gitmez (Ancak, şunu da bilmek lâzımdır ki, Allah teâlâ için ilim öğrenmek, öğretmek, konuşmak, dinlemek de birer ameldirler.)
Sayfa 43
Reklam
Öğrenmek zaten bildiğini fark etmektir. Yapmak onu bildiğini göstermektir Öğretmek başkalarına senin kadar iyi bildiklerini hatırlatmaktır. Hepiniz, öğrenensiniz, yapansınız, öğretensiniz.
Zihnimde kitaplarda bulabileceğim hiç birşeyi taşımıyorum. Üniversite eğitimi birçok gerçeği öğrenmek değil, kişilere düşünmeyi öğretmek içindir.. Elbert Einstein
Başı dertte olmayana kolay gelir Dertliye akıl öğretmek, yanıldın demek.
1.000 öğeden 981 ile 990 arasındakiler gösteriliyor.