Karen yahut Şems ne fark eder, aynı çamur değil mi hepimizin mayası, aynı nefesle can bulmadı mı bedenimiz?
Sayfa 175Kitabı okudu
“Korku Avcısı” üzerinde çalışırken, çocuklara yönelik bilişsel davranışçı terapi rehberlerini gözden geçirdik. Anksiyete alanınında, en yaygın kullanılanın, Kendall ve Hedke'nin (2006)'nin, Baş Eden Kedi “Coping Cat” ya da Korku Planı “FEAR Plan” adıyla bilinen dört adımlı terapisi olduğunu gördük.
Bu terapinin adımları;
(1) anksiyenin
Giriş
Bence birinin seni sevdiğini anlamanın yolu, onun gözlerine bakmaktan geçer. Gözlerinin, sana bakarken hangi duyguların ışığıyla parıldadığını görmen yeterlidir. Değil baban, herhangi biri sana istediği kadar sarılsın, seni sevdiğini söylesin, senin iyiliğini sorgulasın, saçlarını öpsün, ne fark eder ki? Sana bakarken gözleri merhametle, sevgiyle, mutlulukla, endişeyle parıldamıyorsa ne fark eder?
Sayfa 228Kitabı okudu
"-Mühtedi ne demek?"
"-Din değiştirmiş demek."
"-Gerçekten degistirdin mi dinini?"
"-Kimse bana böyle bir sey sormadi. Hiristiyan olarak doğmuşum ama Müslüman olarak yaşayıp gittim."
"-Ama sen namaz kilyorsun, Ramazan'da oruç tutuyor-sun?"
“-Herkes ayni Allah'a dua etmiyor mu kizim, ha kilisede ha camide. Ne fark eder?"
Sayfa 78Kitabı okudu
Evinden tertemiz bayram giysileriyle çıkmış birine yoldan geçen bir arabadan azıcık bir çamur sıçramayagörsün, herkes parmağıyla bayram giysisi çamurlanmış adamı gösterir, ne kadar özensiz, düzensiz olduğundan söz eder; oysa aynı insanlar, leke içindeki gündelik giysileriyle yanı başlarından gelip geçen onlarca kişiyi fark etmez. Çünkü gündelik giysideki leke görülmez.
Ey insan, bu büyük kentte yurttaştın. Üç yıl veya beş yıl fark eder mi? Çünkü onun yasalarına göre herkes eşittir. Seni kentten gönderen bir tiran ya da adaletsiz bir yargıç değildir, seni kentten gönderen ve buraya getiren doğadır, o halde bunda tuhaf olan ne?
Sayfa 132Kitabı okudu
…
Gençtim ya, ne farkeder deyip geçerdim.
Nehrin uğultusu da olur, dalların hışırtısı da
gözyaşı, çiğ tanesi, gizli dert veya verem
ne fark eder demişim.
Bilmeden farkı istemişim.
…
|| Münacaat,
İsmet ÖZEL
....
1908 Devrimi: Özgürlük, eşitlik, kardeşlik ve adalet
23 Aralık 1876, Haliç Tersanesi’ndeki Bahriye Nezareti’nde İngiltere, Fransa, İtalya, Avusturya-Macaristan, Almanya, Rusya ve Osmanlı heyetleri toplantı hâlindedir. Konu, Osmanlı’nın Balkan toprakları ve büyük devletlerin bu topraklar üzerindeki çıkarlarıydı. Batılı devletler ile Rusya
dini eğitimin pek ihmal ettiği temel ahlak, özellikle bu eğitimin temeli olsun. Çocuklarınızın genç dimağlarını yoran Tanrı'yla ilgili aptallıkların yerine, onları mükemmel toplumsal ilkelerle doldurun; on altı yaşına basar basmaz unutmaktan gurur duyacakları uyduruk duaları onlara ezberletmek yerine, toplum içindeki görevlerini öğretin;
Sayfa 138 - Ayrıntı YayınlarıKitabı okudu
sana yüzümü bir ömür dönmesem ne fark eder,
her gece dizlerimi karnıma çektiren gönül ağrısı değil misin sen?