Gençler Din Gerçeğini Anlatıyor Çok Dikkatli Okuyun
İbadet Savaşı Değil Adalet Savaşı Veriyoruz
Adaleti neden bir kişinin insafı kontrolüne hile ile verdirdiler?
Ortadoğu ve batı sömürge çetesinin çıkarlarına bir Türk Savcının çıkıp engel olmasını engellemek için.
Bunu yaparken de adalet savaşı gibi göstererek din adına bir ibadet savaşı veriyoruz ile süslediler.
İnsanlık ilk kez yazıldığı
Yeni nesil değer biçme!
...her başarı alanına değer biçmek, en başta çağın insan anlayışına ve değer biçen kişinin insan anlayışına bağlı olmakla birlikte, çoğunluk söz konusu olunca denebilir ki, ağır basan etkenler fayda ve modadır.
Sayfa 71 - Yankı YayınlarıKitabı okuyor
Zihinlerde daha açık olmasını istediğim bir husus da, halihazırdaki sistemlerimizin zehirli tesirinin sadece yeni nesil gençlere değil; bilakis ister eski isterse de yeni nesilden olsun, hâlâ İslami ilkelere bir nebze de olsa tutunabilen ve kendilerine miras olarak bırakılan İslam akidesine bağlılığını sürdürebilen kimselere de bulaşmış olduğudur. Şüphesiz tüm alanlarda Müslümanların hayatına hakim olan karışıklık ve tutarsızlık, hiç kimsenin içinden kolayca kurtulamayacağı bir beladır. Her birimiz saldırıya dayanıklılığı doğrultusunda beladan nasibini alıyoruz. Hattâ ulemamız ve imamlarımız bile bu kabarmış tufandan nasibini alıyor; fakat altı milyon kilometrekarelik bir toprak alanına yayılan halklarımız, bu tehlikeye maruz kalan ümmetin unsurlarından en önemlisidir.
Sayfa 47Kitabı okudu
Öğretmenler yeni nesil sizin eseriniz olacaktır. M.K. ATATÜRK
Ancak eğer ben işimi doğru dürüst yaparsam, bundan çok daha fazlasını da öğrenebilirsiniz, örneğin dile ve sözcüklere lezzet katmayı öğrenebilirsiniz; çünkü kim ne derse desin, sözcükler ve fikirler dünyayı değiştirebilecek güce sahiptir.
Artık yeni nesil süt içmiyor. İçse bile süt diye sunulanlar süt değil. Gerçek süt, 'sokak sütü' olarak küçümsendi. Ayranı unuttuk, tarhanayı hatırlayan kalmadı. Hoşaf ikram eden ve yer sofrasında misafir ağırlayanlar kınanıyor...
ortaya dinden uzak aile yapısı ve bu ailelerin yetiştirdiği dinden uzak seküler yeni bir nesil ortaya çıkmıştır. Bu yeni nesil; kendini özgür ve zevkçi gören, kendi hayatında ve çevresinde olup bitenlere kaderci bir gözle bakmayan, kadere razı olmayan bir nesil. Dini; istek, arzu ve zevkleri ketleyen sansürcü ve otoriter bir yapı olarak gören bir nesil. İnanması ya da uyması gereken kuralları, kendisine ruhsallık atfeden bir gruptan, ruhban sınıfından öğrenmek istemeyen bir nesil. Taklitle öğrenmeye ya da mevcut yapıya uyma davranışı göstermeye meyyal olmayan bir nesil.
Yine de felsefeyi, Batı-Doğu-Yunan-İslam-Avrupa ayrımı yapmaksızın bir bütün olarak ele almaya başlayan, hem tarihi hem de günümüzü mesai/ üzerinden okumaya teşebbüs eden yeni, genç bir nesil yetişmeye başladı. Ümitvarım.
Sayfa 43Kitabı okuyor
![[••Işık Doğudan Yükselir...•••]](https://r2.1k-cdn.com/sig/size:96/plain/https%3A%2F%2F1k-cdn.com%2Fresimler%2Fuyeler%2F1465653_1710795667_MjzDp.jpg){kind=small}
[••“Her nesil yeniden yazar tarihi, maziye yeni sualler sorar. Toplumların diri ve uyanık tecessüsü, karanlığa gömülen devirleri parça parça aydınlatır. Geçmiş geleceğin malzemesidir. Dünle bugün, bugünle yarın denizden iki damla.”••]
Sayfa 105 - İletişim Yayınları
Diriliş Eri
Yeni bir nesil gelmektedir İslam ülkelerinde. Bu Diriliş neslidir. Düşüş günümüzden bugüne kadar kana ve tere batarak yapılan çalışmalar bunun içindir. Bu nesil, ilkin, inanç ve davranışının genel çerçevesini çizecektir. Bu sözler bunun bir denemesidir. Ezberlemek için değil, üzerinde düşünülmek ve ruha mal edilmek için. En teorik temelden en
Sayfa 67 - Diriliş YayınlarıKitabı okudu
Yeni Nesil Doktorlar
Gezmediğim doktor kalmadı. Teşhisleri gayet iyi, hastalığımı olduğu gibi ortaya döküyorlar., iyileştirmeye gelince, hiç bir şey yapamıyorlar. Çoşkun tabiatlı bir tıbbiyeli tanıyordum,'' Ölseniz bile, hastalığınızın ne olduğunu bilerek öleceksiniz...'' demişti. Bir de hastaları uzmanlara yollamak adetleri var: '' Biz sadece teşhis koyarız, siz falan uzmana gidin, o sizi iyileştirir ... '' Sana bir şey söyleyeyim mi: Kalmadı o eski, her derde deva doktorlar.
Sayfa 854Kitabı okudu
Hiç değilse nesnelere başka bir usare vermek için, neden her nesil yeni bir ağız öğrenmesin? Kanı çekilmiş simgelerle, nasıl sevilir ve nefret edilir? Nasıl eğlenilir ve acı çekilir? “Yaşam”, “ölüm” - metafizik basmakalıplar, geçersizleşmiş muammalar…
İnsan kendine yeni bir gerçeklik yanılsaması yaratmalı ve bu amaçla başka kelimeler icat etmeliydi; çünkü elindekiler kansızlaşmıştır ve can çekişme safhalarında artık aktarım mümkün değildir.
Sayfa 195 - Pdf | Metis Yayınları
Ancak ana rahmine düştü bu bozulmuş nesil ;
döktü ağır demiri ve altını
kısa sürede gaddar eline aldı silahını ;
sınırları bölüp kurdu krallıklar
yeni şehirler yarattı savundu kendi binalarını
başkalarınınkineyse ganimet almak için mızraklarla saldırdı .
Sayfa 49 - Pinhan
Ailenizle deneyimlediğiniz geçmişiniz, anneniz daha size hamile kalmadan önce başlar. En baştaki biyolojik formunuzda, henüz döllenmemiş bir yumurtayken anneniz ve büyükanneniz ile hücresel bir çevre paylaşırsınız. Büyükanneniz annenize beş aylık hamileyken, sizi geliştiren öncü yumurta hücreleri zaten annenizin yumurtalıklarında mevcuttur.
Bu, anneniz doğmadan önce bile anneniz, anneanneniz ve sizin ilk izlerinizin hepsinin aynı bedende olduğu anlamına geliyor. Üç nesil aynı biyolojik çevreyi paylaşır. Bu yeni bir görüş değildir. Embriyoloji kitapları bunu bizlere bir asırdan fazla zaman önce anlatmıştır. Sizin başlangıcınız baba tarafından akrabalarınızda benzer şekilde ortaya çıkabilir.
Sizi geliştirmiş olan öncü sperm hücreleri babanız henüz annesinin rahminde bir cenin iken kendisinde mevcuttu.
Sayfa 34Kitabı okudu
Maalesef ki yeni nesil ebeveynliği birçok kavramın anlamını yanlış yorumladı ve sınırını bilmeyen, ailesi üzerinde tahakküm kuran, ailenin karar mercii olan ve istediği olmadığında öfke topuna dönüşen bir gençlik çıktı ortaya. Oysa sınırlar hayatidir. Ebeveyn ve çocuk arasında bu bağlamda yaşanan ve yaşanacak olan çatışmalar çocuğa neyin doğru neyin yanlış olduğunu fark ettirir. Zira sağlıklı bir ruhun gelişimi, temelde çatışmaları kontrol etme işlevine dayanır.
Eğitimde kaybedilecek tek birey yoktur.Karaktersiz,ahlaksız,uyumsuz ve huzursuz bir birey,sadece o çevrenin değil tüm toplumun sorunudur.İradeli,ahlaklı,iyi bilgiyle donatılan yani öğretim verilen ama eğitim verilmeyen biri pimi çekilmeye hazır bir el bombası gibidir.Bu nedenle asıl amaç ,"öğreterek eğitmek" olmalıdır.
Sayfa 123Kitabı okudu
