...Unutma: Tek bir önemli zaman vardır, o da şu an! En önemli an şu andır çünkü üzerinde gücümüzü kullanabileceğimiz tek andır. En önemli insan birlikte olduğun insandır çünkü hiç kimse bir başkasıyla ilişkisi olup olmayacağını önceden bilemez. Ve en önemli iş de o kişiye iyilik yapmaktır çünkü insan yer yüzüne sadece bu yüzden gönderilmiştir!
1. BÖLÜM
SAİD NURSÎ, NUR RİSALELERİ VE İLİM
1.1. SAİD NURSÎ’NİN TAHSİL HAYATI
Risale-i Nur müellifinin tahsil hayatı üç aydan başka mevcut olmadığı halde
(...)10
Evet o zât (Said Nursî) daha hal-i sabavette iken ve hiç tahsil yapmadan
zevahiri kurtarmak üzere üç aylık bir tahsil müddeti içinde ulûm-u evvelîn ve âhîrine
ve ledünniyat ve
İÖ 1800
Babilliler kesirli sayılan Kullanır.
İÖ 1650
Mısırlılar birim kesirlerden faydalanır.
İS 100
Çinliler kesirii sayılan hesaplamak için bir sistem geliştirir.
1202
Pisa'lı Leonardo (Fibonacci) kesirlerin çizgiyle gösterimini yaygınlaştırır.
1585
Simon Stevin ondalık. kesirlere dair bir kuram geliştirir.
1700
Kesir çizgisi standart hale gelir (% gibi).
Her gün bu kadar güzel mi bu deniz?
Böyle mi görünür gökyüzü her zaman?
Her zaman güzel mi bu kadar,
Bu eşya, bu pencere?
Değil,
Vallahi değil,
Bir iş var bu işin içinde.
"Yeryüzünde hiç kimse, işlerini yabanıllar, köylüler ve taşralılar kadar derinlemesine ve her yönüyle incelemez; bu nedenle, Düşünce' den İş'e geldikleri zaman, her şey tamamdır."
H. DE BALZAC
İÖ 30000
Avrupa'daki taş devri insanları kemiklerin üzerine sayı işaretleri yapar.
İÖ 2000
Babilliler sayıları göstermek için simgeler kullanır.
İS 600
Hintliler ondalık sistemimizin. öncüsü olan bir sistem kullanır.
1200
0 ve 1'den 9'a rakamları içeren Hint-Arap sayı sistemi yayılır.
1600
Ondalık sistemin simgeleri modern biçimine kavuşur.
Beklediğimiz davranışları çocuğumuzun yapabilmesi için bazı ön hazırlıkları, imkânları, araç-gereçleri sağlamış olmamız gerekiyor. Yapılacak hiçbir iş tek başına meydana gelmez. Gerekli şartları sağlamadan çocukla ilgili beklentilere kapılmak, istenen performansı göstermediğinde de onu başarısızlıkla yaftalamak korkunç bir hatadır. Eğer doğru ebeveynlik yapmak istiyorsak çocuğumuzun performansını yapamadıkları üzerinden tartmak yerine, yapabileceklerine destek sağlayacak zemini hazırlamalıyız.