Akış
Ara
Ne Okusam?
Giriş Yap
Kaydol
144 syf.
·
Puan vermedi
Yürüyen risaleler vardır etrafınızda. Çokturlar hem de. Papatyalar gibi her bir yerde. Hastanede, yolda, otobüste, durakta. 1000 kitapta da elbet. Sevgili Murat Suha mesela, Sevgili Rojhılat.. Beyamca.. Sevgili Hakan mesela.. Hal diliyle okuyandır onlar. Bakışları risale konuşur sessizce, buram buram risale kokarlar. Bakarsınız ciddiyet,
Hastalar Risalesi
Hastalar RisalesiBediüzzaman Said Nursî · Söz Basım Yayın · 20132,085 okunma
Mutlaka okuyunuz. (:
Seyyid Abdülkadir Geylani hazretleri bir gün Bağdat'ın eski sokaklarında talebeleri ile birlikte yürürken yolun kenarında sızmış, üstü başı perişan bir sarhoş durdurur onu Ve ona; Ey Abdülkadir Allah Kâdir midir değil midir? diye sorar. Hazreti şeyh'te gülümser ve evet Kâdirdir der. Sarhoş ikinci kez, Ey Abdülkadir Allah Kâdir midir değil midir?
Reklam
·
Puan vermedi
Muhammedi Şuur ve Ahlak
Bir Bahar Mevsiminde Gül Yaprakların Yağdığı Gül İle Bülbülün Masalı Anlatıldığı: Muhammedi Şuur ve Ahlak “O (sav) Ruhun aynasını parlatmak, Yüreklerdeki karanlığı aydınlatmak, Fakirlerin kalbini zenginleştirmek ve Ruhların zincirini çözmek için
Muhammedi Şuur ve Ahlak
Muhammedi Şuur ve AhlakAhmet Turgut · Kapı Yayınları · 201547 okunma
Şeyh
Abdülkadir Geylani
Abdülkadir Geylani
bir gün Bağdat’ın eski sokaklarında talebeleri ile birlikte yürürken yolun kenarında sızmış, üstü başı perişan bir sarhoş durdurur onu Ve ona; –“Ey Abdülkadir Allah Kâdir midir değil midir? Diye sorar. Hazreti Şeyh’te gülümser ve: — Evet, Kâdirdir der. Sarhoş ikinci kez: — Ey Abdülkadir Allah Kâdir midir değil midir? Diye
Sufyan b. Uyeyne
"İlmin başı güzel dinlemedir. Sonra anlama, sonra hıfzetme, sonra onunla amel etme ve sonra da onu yayma gelir." İlk 4 basamakla pek uğraşmıyoruz bugünlerde. Yay gitsin! Sonra, gittiğini farkedecek, şaşıracak ilim bile kalmıyor ortada :)
Reklam
"İki Şükûfe-i Teaşşuk"
“Oğlum! Sen bir iffet ve asalet tomurcuğusun. Bilhassa tavsiye ediyorum. Bizi var eden Yaratıcı’nın her emrini yerine getirmeye çalış; annenin rızasını amellerin başı bil; senin gibi bir melekle beraber oturmaya münâsip olmayan iblis tabîatlı kimseler ile arkadaşlık yapma. İnsan kim ile arkadaşlık yaparsa onun ahlâkı ile vasıflanır. Bir demir parçası mıknatısa yapışınca çekim hususiyetini kazanıyor. Sen yüksek meziyetler ile süslenenlerin sohbetlerinde bulunmak şerefini kaybetme, insanlığa, medeniyete hizmetçi ol. İnsanlık namına iyilik et, gece gündüz çalışmak ve gayret yolundan ayrılma ki bu yol pek sağlamdır: Dâim oku, yaz. Kadrini bil cevher-i ilmin
Sayfa 253 - pdfKitabı okudu
. . . ŞİİR-MİİR K/aralamalar (Not: Mükerrer kayıtlar, sâir hata ve düzenlemeler bir ara yapılacaktır inşallah, diyelim... Bu hususta okurlardan özür dileriz...)
"De ki, yerde ve göklerdekiler kimindir? Yine de ki: Allah'ındır." Burada birinci olarak gösteriliyor ki, ilmin hakikatının başı, illet (sebeb)in idraki; ilmî araştırmanın başı da sebebi araştırmaktır. Ve kalbin inanması, illet ile ma'lûl (sebep ile illetli) arasındaki nedensellik nisbetinin niteliğini anlamaktadır. İkinci olarak gösteriliyor ki, ilmi araştırmaların iki önemli esası vardır: Biri soru sormak, diğer cevap vermektir. Bilmek için ilk önce ne aradığını bilmek, sorusunu tayin ve tasvir etmek lazımdır. Gerçi sorunun tasviri, yani meseleyi ortaya koyuş, ilmin yarısıdır denir.
Enam suresi 12. ayet tefsiri
العلم اوله مر من البصل واخره احلي من العسل .🌸 İlmin başı soğandan acı,sonu baldan daha tatlıdır.🦋
Reklam
   Bir Mümine genç kız, Allah'ın biçtiği role itirazsızdır; verdiği göreve razıdır.  Allah'ın çizdiği sınırlar kâfidir, bilir. Hevesleri değil.  Teslimiyeti zirvededir. Arzu ve isteklerine  "Dur" demeyi bilir. Yüreğini kimselere teslim etmez. Başını kaldırıp bir bakmaz. Her önüne gelenle konuşmaz.  Muhatabını mümince seçer.  İffet
🌾🌹... İlmin başı güzel Ahlaktır. (C_i) ...🌷🌾
Motivasyon ve Disiplinin Birbirini Tamamlayan Yönleri • Motivasyon kısa soluklu, disiplin daha uzun solukludur. • Disiplinli olmak için motivasyona, motivasyonu faydalı hale getirmek için de disipline ihtiyaç vardır. • Disiplin yoksa motivasyon bir anda alevlenir, parlar, peşinden söner. Motivasyon yoksa bir süre sonra disiplin sekteye uğrar. • Motivasyon, çalışmayı başlatır; disiplin, çalışmayı devam ettirir. Çalışmaya devam edince başarı gelir. Başarı gelince motivasyon artar. • Disiplin, zorlayıcıdır (zorlanmadan öğrenme ve başarı gelmez); motivasyon bu zorluğu kolaya çeviren unsurdur. • Motivasyonun yüksek olması, disiplini kolaylaştırır. Disiplinin olmayışı, motivasyonu azaltır. Disiplinin varlığı, motivasyonu sağlar. • Derler ki, ilmin başı soğandan acı, sonu baldan tatlıdır. Bunu bilen ilim ehli, sondaki bala ulaşma motivasyonuyla, baştaki acıya tahammül gösterir, disiplin içinde çalışır. • Disiplin ve motivasyon, birbirinden farklı unsurlar olsalar da birbirine tezat teşkil etmezler. Birbirlerini tamamlayıcı, destekleyici bir hüviyetleri söz konusudur. Disiplin, sıradanlaştığında motivasyon devreye girer, motivasyon azaldığında disiplin, durumu kurtarır
Kâdirdir...
Seyyid Abdülkadir Geylani hazretleri bir gün Bağdat'ın eski sokaklarında talebeleri ile birlikte yürürken yolun kenarında sızmış, üstü başı perişan bir sarhoş durdurur onu ve ona; --"Ey Abdülkadir Allah Kâdir midir değil midir? diye sorar. Hazreti şeyh'te gülümser ve: -- Evet Kâdirdir der. Sarhoş ikinci kez: -- Ey Abdülkadir
473 öğeden 1 ile 15 arasındakiler gösteriliyor.